试题-全国-2010_九年级化学上学期期末试题1人教版.rar

九年级化学试题一、选择题：（满分30分，每小题只有一个正确的选项，将答案填写在答案拦表格中。）1．下列变化中，不属于化学变化的是：ABCD石油合成塑料和橡胶葡萄酿成酒海水晒盐铁矿石冶炼成钢铁2．下列物质中，属于纯净物的是A．碳酸饮料B．醋C．硫酸铜溶液D．干冰3．下列物质属于氧化物的是A．O2B．H2OC．CH4D．H2SO44．氮气在空气所占的体积比是A．0．03%B．0．94%C．21%D．78%5．在生物血细胞中元素含量最多的是A．氧B．硅C．铝D．铁6．下列说法中不正确的是：A．木炭燃烧后生成黑色固体B．硫燃烧后生成有剌激性气味的气体C．炽热铁丝伸入氧气瓶中剧烈燃烧D．红磷在空气中不能自燃7．下列说法正确的是A．单质是由单原子构成的分子B．只有单质与化合物才能形成混合物C．一种元素只能形成一种化合物D．原子可以相互结合形成分子8．关于化学之“最”叙述不正确的是A．地壳中含量最多的金属元素是铁B．金刚石是自然界中最硬的物质C．最简单的有机物是甲烷D．相同条件下密度最小的气体是氢气9．下列关于过滤操作的叙述不正确的是A．滤纸的边缘要低于漏斗口B．液面不要低于滤纸的边缘C．玻璃棒要靠在三层滤纸的一边D．漏斗下端的管口要紧靠烧杯内壁10．下列气体与空气混合后遇明火，可能发生爆炸的是A．氧气B．氮气C．液化气D．二氧化碳11．下列能源中，不会对环境造成污染而且取之不尽的是A．石油B．煤炭C．氢气D．太阳能12．下列说法中正确的是：A．水电解生成氢气和氧气，说明水中含有氢分子和氧分子B．在水电解的反应中，氢原子和氧原子都没有发生变化C．水的蒸发和水的电解都生成气体，它们都是化学变化D．物质在变化中所表现出来的性质，就是物质的化学性质13．目前人类所使用的能量主要来自于化学反应。下列变化中实现了由化学能转化成电能的是A．冬天烧木炭烤火取暖B．在手电筒中使用干电池C．电解水生成氢气和氧气D．使用太阳能热水器14．《物质构成的奥秘》告诉我们：元素的种类、化学性质分别与下列粒子数密切相关，下列选项正确的是A．质子数、中子数B．中子数、最外层电子数C．质子数、最外层电子数D．电子数、质子和中子数15．学习物质性质时，我们常对物质从不同的角度进行分类．现将氢气、一氧化碳、铁、红磷、氧化铜、二氧化碳共六种物质分组，下列分组及依据不完全正确的是组别组内物质分组的依据A氢气、一氧化碳、二氧化碳常温下都是气体B氢气、铁、红磷都是单质C一氧化碳、氧化铜、二氧化碳都是非金属氧化物D氢气、一氧化碳、红磷都是可燃物二、化学用语题：（满分20分，第16题每空1分，后面每空2分）-116．按要求填写表一中内容：（4分）符号1CO23Cl意义1个氧原子22个氢氧根离子4点燃17．改正化学方程式中的错误，并叙述它的意义：（只述一条）（4分）P+O2PO2⑴改正后正确的化学方程式：5；⑵意义：6。18．完成下列化学方程式：（12分）⑴C+O2——7⑵+——SO28⑶镁与氧气反应的化学方程式9；⑷氯酸钾与二氧化锰混合共热生成氯化钾和氧气10；⑸用木炭还原氧化铜的化学方程式11；⑹乙醇在空气中燃烧的化学方程式12。三、填空题：（满分20分，每空1分）19．化学变化的基本特征是有13物质生成，化学变化时常表现出来的现象有颜色改变、或放出气体、或有沉淀生成、或有14。20．冬天用煤或木炭取暖一定要注意安全，防止煤炭或木炭因为燃烧不充分产生15使人中毒；用电热器取暖要注意不要超过用电负荷，以防止发生电路短路引起火灾，如果电器负荷过重引起的火灾绝对不能用16灭火，这样易发生触电的危险。21．用化学知识解释两种物理现象。热胀冷缩：解释17；闻到花香18。白色污染水体污染空气污染引起内部组织受损22．我们学习九年级化学前七单元后就建立了三个观念，即：元素观、微粒观和能量观。元素观：物质的种类非常多，但是组成这些物质的元素种类目前只发现了一百余种，如氢气和水中所含的19元素是相同的；微粒观：科学技术证明，物质确实是由微小粒子——分子、20和离子构成的；能量观：化学变化中伴随能量变化，可燃物燃烧产生能量，叫放热反应，还有的化学变化是吸热反应，如实验室用氯酸钾制氧气在21条件下才能完成，这是典型的吸热反应。23．用活性炭将红糖提炼成白糖的过程，应用了活性炭的物理性质有22性、难溶性，同时也体现了活性炭的化学性质具有23性（提示：白糖是食物类）。24．解释：（1）煤球燃烧后剩余煤灰的质量比煤球的质量小24；（2）实验室用氯酸钾制氧气时，加一点二氧化锰后反应速度加快了化学反应25。25．右图是“福娃”向我们叙述的关于环境污染及危害“知识生长树”，请你把“福娃”的意见整理完整。白色污染影响环境，通过人的眼睛造成心理组织受损；空气污染通过人的26道影响人体健康；水体污染首先引起植物污染，植物污染最