试题-全国-2010_九年级化学中考第一单元复习人教版.rar

第一单元知识结构示意图一、化学是研究物质______、______、______、______________的科学。物理性质：物质___通过化学变化就能表现出来的性质，例如：颜色_________________________________________________________。例：1、下列变化是化学变化的是：（）A、玻璃打碎B、干冰升华C、铁生锈D、冰雪融化1、化学是研究物质还是物体的？物质的性质主要有什么决定？物质的用途主要有什么决定？怎样对实验现象进行观察？探究步骤对人体吸入的空气与呼出气体的探究：2、探究：比较呼出气体和吸进的空气例1：人通过肺与外界进行气体交换，吸进空气中的氧气，排出二氧化碳和水。但人代谢的最终产物是什么，为了证明这个问题，有人采取右图装置进行证明。（1）人吸气时，应将活塞A_____（填“打开”或“关闭”），活塞B_______（同上）（2）人呼气时，应将活塞A______（填“打开”或“关闭”），活塞B__________（同上）,此时观察到（Ⅱ）瓶内的现象是_____________________（3）Ⅰ瓶中所装试剂的作用是____________________________________________；（4）Ⅱ瓶中所装试剂的作用是___________________________；将上述操作反复进行，能证明人呼出的气体中所含有的二氧化碳不是来自空气，而是人体的代谢产物。2．当空气里二氧化碳的体积分数达到1%时，对人体就有害处；达到4%~5%时，会使人感到气喘、头痛、眩晕；达到10%时，能使人不省人事，呼吸停止，以致死亡。一个久未开启的菜窖、干涸的深井容易积存二氧化碳气体，为保证人身安全，请你设计一个实验来确定人是否能进去。练习药品的取用固体药品的取用往试管里送入固体粉末实验室里的药品，很多是易燃、易爆、有腐蚀性或有毒的。，因此不能用手，不要把鼻孔，不要品尝。2、实验时要注意节约药品，取用药品应该严格按照实验说明里规定的用量。如果没有说明用量，一般应该取用最少量。即液体用毫升，固体只须。3、实验时用剩的药品既不能，也不要，更不要，要放入指定容器内。4、固体药品通常保存在里，取用固体药品一般用。有些块状的药品（如石灰石）可用夹取，取药品时，应先将瓶塞取下，放在实验桌上。用过的药匙或镊子要立刻用干净的纸擦干净，以备下次使用。5、将密度较大的块状药品或金属颗粒放入玻璃容器时，应先将容器，将块状药品或金属颗粒物放入后，再把容器漫漫地竖起来，是块状药品或金属颗粒缓缓的落到试管底部。，以免打破容器。液体药品的取用液体的量取滴管的使用液体药品通常盛放在里，取用液体药品时，应先将瓶塞取下，放在实验桌上。将瓶上贴标签的一面手心。瓶口紧挨试管口，将液体缓缓倒入试管中。2、取用一定量的液体药品，常用量出体积。量液时，量筒必须，视线要与量筒内液体的凹液面的保持水平，再读出液体的体积。酒精灯的使用方法给物质加热取用药品的原则：使用药品要牢记，触不尝不闻气。未说用量取最少，液体一二固盖底试管的洗涤练习