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2008-2009学年度济宁市邹城第二学期九年级期末考试化学试题说明:本试题满分50分,考试时间40分钟。第Ⅰ卷(选择题16分)可能用到的相对原子质量:C:12H:1O:16一、选择题(下列各题只有一个正确答案,其中1—4小题1分,5—10题各2分,共16分)1.2008年春节期间,我国南方大部分地区都受到冰雪的袭击,在这次冰雪灾难中,属于化学变化的是A.房屋倒塌B.树木折断C.冰雪融化D.铁轨生锈2.下列各组物质,均属于纯净物的是A.粗盐、牛奶、汽水B.生铁、黄铜、铁锈C.二氧化碳、蒸馏水、氧气D.医用酒精、生理盐水、纯净水3.为了改善我们的生态环境,许多城市都把减少大气污染和水源的保护列为重中之重的工作。下列可以减少大气和水污染的可行性措施是①控制工业“废水”和城市污水的直接排放②完成市内燃煤区的改造。实现使用清洁燃料③植树、绿化,全部硬化所有地面④控制机动车数量,减少机动车尾气排放A.①②③④B.①②④C.②④D.①③④4.下列各图是初中化学常见的几个实验操作,其中错误的是5.小红同学在家做“净化黄泥水”实验,对其做法的认识中,错误的是A.将黄泥放入玻璃杯中加水溶解——粒子在不断运动B.溶解时用玻璃棒搅拌——加快溶解速度C.用自制净水器过滤黄泥水——可将黄泥水变为纯净物D.实验时不用一次性塑料杯或纸杯——保护环境要从身边小事做起6.“××”牌天然水的部分特征性指标如表所示,表中的“钙、镁、钾”是指A.分子B.原子C.元素D.非金属7.化学上把“生成新物质的变化叫做化学变化”,下面对化学变化中“新物质”的解释,正确的是A.“新物质”就是自然界中不存在的物质B.“新物质”就是与变化前的物质在颜色、状态等方面有所不同的物质C.“新物质”就是与变化前的物质在元素组成上不同的物质D.“新物质”就是在组成或结构上与变化前的物质不同的物质8.下列物质的用途,主要利用了物质的化学性质的是A.氧气用于急救病人B.“干冰”用于人工降雨C.生铁铸造铁锅D.铜用于制造导线9.对下列化学用语中“2”的含义叙述不正确的是A.中的“2”表示钾离子的个数是2B.中的“2”表示铜的化合价是+2C.C2H5OM中的“2”表示一个乙醇分子中含有的碳原子数是2D.CO(NH2)2中括号外的“2”表示一个尿素分子含有NH2原子团数是210.下列现象或事实,用分子的相关知识加以解释,其中错误的是A.热胀冷缩,说明分子的大小随温度的改变而改变B.“酒香不怕巷子深”,说明分子在不断地运动C.25m3的石油气可以装入0.024m3的钢瓶中,说明分子之间有间隔D.水通电后生成氢气和氧气,说明在化学变化中分子可以再分第Ⅱ卷(非选择题34分)二、填空与简答(共19分)11.(3分)根据你所学的知识:按照题目要求,各举一例:(1)有发光发热的现象,但不是化学变化____________________。(2)分子间有间隔________________________________________。(3)分子不停地运动________________________________________。12.(4分)用化学符号填写下列空白(1)两个三氧化硫分子__________;(2)三个镁离子__________;(3)两个氧原子__________;(4)氯化亚铁中铁为+2价__________。13.(1)(2分)氯气具有以下性质:①在常温下是黄绿色气体;②在标准状况下,密度比空气大:③加热时,能和铁作用生成氯化铁;④有特殊刺激性气味;⑤溶于水生成具有漂白性能的次氯酸。在①—⑤中,属氯气物理性质的是(填序号)__________,属氯气化学性质的是__________。(2)(2分)妈妈买回一袋新鲜的“蛋黄派”,袋内被气体充得鼓鼓的,这引起了我极大的兴趣。我大胆地猜测这种气体的作用是__________,这种气体可能是(填名称)__________。14.(4分)有符号:①2Mg、②H2O、③2H2、④,其中数字2表示的含义不同,请选择合适的序号填空。(1)“2”用来表示原子个数的是__________;(2)“2”用来表示分子个数的是__________;(3)“2”用来表示元素化合价的是__________;(4)“2”用来表示离子个数的是__________。15.(4分)(1)上图为过滤装置。写出下列仪器、用品的名称:A__________,C__________。(2)此操作中,玻璃棒的作用是______________________________。(3)惠惠同学做了过滤实验,得到了澄清透明的水,她高兴的宣布:我终于得到了纯水!可小红对此有不同看法,理由是______________________________。若要制取纯水,还需要采用的净化方法是___

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