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2009-2010年第一学期期中考试参考答案.doc

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2009—2010学年度九年级第一学期期中化学科教学质量评估参考答案一、选择题(本题共16小题,每小题3分,共48分。请将正确答案填在下表中)题号12345678910111213141516答案CDBCACBADBBBBBAA二、填空题(本题有6小题,除文字表达式每空2分外,其它每空1分,共30分)17.(4分)氧分子铁原子钠离子和氯离子18.(4分)③⑧①⑥⑺④⑤②④⑤通电19.(6分)(1)水氧气+氢气分解反应点燃(2)铁丝+氧气四氧化三铁化合解反应20.(6分)(1)过滤(2)肥皂水煮沸(3)配制溶液(其它合理答案同样给分)(4)③(5)因为纯净水中矿物质含量太少,长期饮用不利于人体健康。21.(6分)(1)错误(2)OAl(3)2Na2S(4)+322.(4分)(1)酚酞试液遇蒸馏水不变色;酚酞试液遇浓氨水变红色。(2)酚酞试液变红;氨气微粒从烧杯B运动到烧杯A中,溶于水使酚酞试液变红。(3)实验I、实验Ⅱ已做过对比实验,故没有必要再做实验Ⅲ三、实验题(本题有2小题,除文字表达式每空2分外,每空1分共15分)23.(1)B(2)A(3)D(4)C加热二氧化锰24(1)①试管②集气瓶(2)氯酸钾氯化钾+氧气或加热高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气防止加热时冷凝水倒流引起试管炸裂二氧化锰(3)D或EA或B过氧化氢水+氧气(4)Ab四、计算题(本题7分)25.(7分)(1)(1分)7︰10︰5(2)174(2分)(3)(2分)l0(4)(2分)8,2009—2010学年度九年级第一学期期中化学科教学质量评估可能用到的相对原子质量:H-1C-12O-16N-14题号一二三四总分得分一、选择题(本题共16小题,每小题3分,共48分。请将正确答案填在下表中)1.下列典故中,从物质变化的角度分析,主要体现化学变化的是A.司马光砸缸B.凿壁偷光C.火烧赤壁D.铁杵磨成针2.鉴别一瓶气体是否为氧气,下列操作正确的是A.观察气体颜色B.闻气体的气味C.倒入澄清的石灰水D.插入带火星的木条3.2008年9月27日我国航天员成功完成了太空漫步。为解决航天员的呼吸问题,舱外航天服应能提供的物质是A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.水4.生活中的“加碘盐”、“高钙奶”、“含氟牙膏”,其中的碘、钙、氟指的是A.原子B.离子C.元素D.分子5.决定元素种类的是原子的A.质子数B.中子数C.电子数D.最外层电子数6.古人曾有赞美菊花的诗句“冲天香阵透长安”。浓郁的花香遍布长安的原因是A.分子的质量很小B.分子间有间隔C.分子在不断运动D.分子由原子构成7.下图是水的微观层次结构,图中右侧“O”表示()A.氢元素B.氢原子C.氧元素D.氧原子8.掌握化学用语是学好化学的关键。下列化学用语与所表述的意义相符合的是A.H2O——1个水分子B.——1个钠离子C.3Fe3+——3个铁原子D.2H——2个氢元素9.右图所示装置可用于测定空气中氧气的含量,实验前在集气瓶内加入少量水,并做上记号。下列说法中不正确的是A.该实验证明空气中氧气的含量约占1/5B.实验时红磷一定要过量C.实验前一定要检验装置的气密性D.红磷燃烧产生大量的白雾,火焰熄灭后立刻打开弹簧夹熄灭酒精灯用滴管滴液ABCD加热液体向试管加固体10.以下实验基本操作正确的是11.实验室制取氧气的过程中,大致分为以下六个主要操作:①点燃酒精灯,给试管加热②熄灭酒精灯③检查装置的气密性④将高锰酸钾装入试管里,试管口放一小团棉花,用带导管的胶塞塞紧,并将它固定在铁架台上;⑤用排水法收集氧气;⑥将导管从水面下取出;正确的操作顺序是A.③④①⑤②⑥B.③④①⑤⑥②C.④①③⑤②⑥D.④①③⑤⑥②12.面额100元的新版人民币,其正面左下方的数字“l00”。采用了光变色防伪油墨印刷。防伪油墨中含有氟化镁(MgF2),其中F的化合价为-l,则镁元素的化合价为A.+1B.+2C.+3D.+413.下列各图中“○”和“●”分别表示两种质子数不同的原子,其中能表示由两种化合物组成的混合物的图是14.下表呈现的是部分元素的原子结构示意图、主要化合价等信息。下列叙述错误的是A.铝原子结构示意图的最外层有3个电子B.元素的正化合价数一定等于原子的最外层电子数C.核电荷数分别为8和14的元素,组成化合物的化学式为SiO2D.同一周期中,原子的核外电子层数相同,最外层电子数从左向右逐渐增多15.对下列实验指定容器中的水,其解释没有体现水的主要作用的是ABCD实验装置
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