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新课标人教版五年级教科书仔细观察找一找图中有哪些学过的图形?这两个花坛哪个大呀?你发现了什么?你能不能把一个平行四边形转化成一个已学过的图形呢?三、割补法长长长长长长长长长长长长长长长长长长长还有哪些不同的剪、拼方法?平行四边形面积计算高用S表示平行四边形的面积,用a表示平行四边形的底,用h表示平行四边形的高。那么平行四边形的面积公式就可以写成:巩固练习填空:请同学们用手势判断“对”或“错”.返回把一个长方形框架拉成平行四边形,它的面积变了吗?A?例题做一做3、有一块草地近似平行四边形,底是43米,高是20米。这块地的面积大约是多少平方米?计算下面阴影部分的面积思考题:这节课我们共同研究了什么?欢迎指导!再见

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