2022《天宫课堂》观后感_2.docx

2022《天宫课堂》观后感《天宫课堂》观后感看完一部作品以后，信任大家的视野肯定开拓了不少吧，这时我们很有必要写一篇观后感了。那么你真的会写观后感吗？以下是我为大家整理的《天宫课堂》观后感，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。《天宫课堂》观后感1看完了天宫课堂。让我受益匪浅，知道了太空的奇妙：在太空中，人体转动困难，没了地心引力，宇航员无法正常行走，水可以飘在空中，甚至可以成“球”……老师的语言诙谐好玩，使我对太空更感爱好，增加了与同学之间的探讨话题和生活情趣，感觉到祖国的宏大，让我叹为观止，特别期盼下次的天宫课堂，不知道会给我们带来什么样的惊喜和宇宙奇妙。《天宫课堂》观后感2我看了有关“航空”的学问课堂，我看到视频中的地球非常壮丽漂亮。我了解到宇航员在舱里面的活动如：在空中运动健身，利用飘浮原理做好玩的试验等等。我感觉充溢了我的学问，使我的眼界开阔，让我了解到以前从未接触过的学问领域，了解到大自然的学问。我对这次的学问课堂的举办感到非常的快乐与兴奋，希望下次还能再举办类似的活动。《天宫课堂》观后感3看了这次直播课，我的感受许多，我们清楚的了解到了航天员们在太空中的工作生活方式，也解答了我的许多怀疑，航天员们是如何保证物资足够的呢？他们如何喝水？怎样睡觉？通过他们的展示，我不只一次感叹我们国防科技的强大及物理化学的奇妙。令我印象深刻的是水的张力，水竟能在失重的环境中张力变大，形成一个水球，当航天员们将蓝色的颜料注入，又将泡腾片放入，产生的气泡从水球中跑出，整个看起来像一个蓝色的地球。还有心肌细胞的跳动都很奇妙。了解航天员们在失重环境下的生活与地球上大不相同，看到太空舱中一应俱全，不得不感叹国防科技发达与强大，也感叹科学无处不在。今后，我肯定会好好学习，为祖国的科技发展贡献自己的力气。《天宫课堂》观后感412月9日下午，我们在苏老师的组织下来到物理试验室观看中国空间站首次“天宫课堂”的直播。宇航员为我们介绍了空间站，在没有重力的太空中，宇航员们下肢血液上流，导致面部发胖。这是不太健康的，所以须要相应的熬炼，宇航员也为我们展示了一番。宇航员还给我们介绍了“企鹅服”，这是为了给自身施加外力。接下来步入试验了，我印象深的是水膜试验。当水膜在微重力下，注水变成水球，是相当美观的，再染上颜料，放入泡腾片，染成蓝色的水球中出现了气泡，试验过程都是很美的。在没有重力的状况下所做的试验都是和地球上所呈现象不同的，看了“天宫课堂”，让我了解了更多的不同的学问，让我大开眼界。《天宫课堂》观后感512月9日，我们在学校中观看了《太空课堂》，看到了很多在地球上看不到的现象。其中我印象最深刻的就是水球中的正反两像。宇航员在太空中，在水膜中注入水，形成了一个大水球，通过这个大水球，我们看到了一个倒立的像。可是在这个水球中注入空气，形成一个大气泡，我们却在这个气泡中看到了一个正立的像。两个像一正一反，非常奇妙。我国的科技，是在一次次的摸索中得到提升的。尽管这个过程非常艰辛，但是取得的成果却是重大的。而作为中学生的我们，也应当努力学习，主动进取，虽然学习的过程不行能会一帆风顺，学习的路上，总会有挫折，但是只要我们坚持，就肯定会迈过那道坎，走向真正的成功，走向美妙的人生！《天宫课堂》观后感6中国航天人始终是一个无比浪漫的群体，他们致力于把满天神话变成现实。嫦娥奔月，玉兔守候，夸父逐日，北斗指路，天问探火，祝融相随……今日太空课堂时隔八年再度开课，看完了全程，我感受到了深深的震撼，中华儿女一直向往太空，从月球到火星，从火星到太阳，我信任有朝一日，宇宙之中必定红旗遍布。《天宫课堂》观后感7今日我看了全球独家直播的“天宫课堂”，用独家视角带我们从太空遥瞰地球，领会星辰浩瀚。看航天科普课的N种打开方式，让我感受到了祖国新时代科技事业的发展强大，感受到了科技工作叔叔阿姨们把爱国之情、报国之志融入科技创新的使命担当。新时代号角已吹响，星辰大海我们披荆斩棘，我们要更加仔细学习，为报效祖国打下坚实基础。《天宫课堂》观后感8在这节奇妙的太空课上，有些问题还有可能在飞船上得到验证和解答，让奇思妙想变成“眼前的现实”，这个“天地连线”的课堂，还有全国亿万人民的密集关注，剧烈鼓舞了同学们，他们的科学意识、想象力、求异思维最终呈现了井喷。为我们搭建了宽敞的思维平台，提问机会，允许学生思想奔放甚至撒野奔跑，充分理解、包涵其不足，同学们潜在的发散性思维，就能够喷薄而出。一堂课，让奇思妙想和怪想最终得到了回来，这种精神收获，要比课堂本身更有意义和价值。假如我们平常的.教化，也能想方设法，给我们制造提问机会，激励我们多提问、善提问，这对于我们学生潜