试题-江苏-2007_海门市2007-2008年度第一学期九年级化学期中考试卷 人教版.rar

12海门市2007-2008年度第一学期期中试卷九年级化学（满分100分时间100分钟）可能用到的相对原子质量：H－1C－12N—14O－16S－32Cl—35.5K－39Mg－24Ca－40Mn－55Fe－56题号一二三四五总分结分人核分人得分注意事项：用钢笔或圆珠笔将选择题答案填写在相应的位置。题号12345678910答案题号11121314151617181920答案第Ⅰ卷（选择题共40分）一、选择题（本题包括15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题意）1．下列都是生活中常见的物质，其中可以看作纯净物的是A．鲜橙汁B．蒸馏水C．颐生酒D．硬水2．生活中发生的下列变化，属于化学变化的是A．滴水成冰B．石蜡熔化C．粮食酿酒D．汽油挥发3．下列对化学实验现象的分析不正确的是A．给试管内固体加热时，试管炸裂的原因可能是试管接触了酒精灯的灯芯B．用红磷做空气中氧气含量测定的实验，水位上升超过五分之一原因可能是装置漏气C．加热高锰酸钾并用排水法收集氧气时，水槽中出现红色原因可能是管口没放棉花团D．过滤后，滤液仍然浑浊的原因可能是液面高过了滤纸边缘4．某含铁化合物Na2FeO3是一种绿色、无污染的净水剂，具有较强的灭菌消毒功能。则其中铁元素的化合价是A．+2B．+3C．+4D．+65．氧气跟世间万物如影随形。下列关于氧气说法正确的是A．氧气从淡蓝色液体变成无色气体，发生了化学变化B．硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰，并有无色刺激性气味气体产生C．氧气可用于动植物呼吸、医疗急救、作燃料以及切割金属等D．用带火星的木条可区分氧气和二氧化碳，是利用了氧气的助燃性6．下列微粒符号中，对“2”含义的理解正确的是A．2Cu中的“2”表示2个铜元素B．Fe2＋中的“2”表示一个铁离子带有二个单位的正电荷C．H2O中的“2”表示一个水分子中含有两个氢原子D．Al2(4)3中化学式上方的“-2”表示硫元素为-2价7．2007年10月24日成功发射绕月飞行的探测卫星——“嫦娥一号”。人类探月的重要目的之一是勘察、获取月球上丰富的核聚变燃料——“He－3”。已知“C－13”是指原子核内含有6个质子、7个中子的碳原子，则“He－3”所指的氦原子核内A．含有3个质子，没有中子B．含有2个质子，1个中子C．含有1个质子，2个中子D．含有3个中子，没有质子8．下列说法正确的是A．分子是化学变化中的最小微粒B．原子失去电子后变成阴离子C．元素间最本质的区别是中子数不同D．分子、原子、离子都可以直接构成物质表示一个分子表示一种物质表示该物质由不同种元素组成表示一个分子由二个原子构成9．下图是四位同学对某化学式意义的描述他们描述的化学式是A．COB．O3C．N2D．H2O10．右图是某同学制作的简易净水器，下列说法不正确的是A．装置中小卵石、石英沙起过滤作用B．硬水通过该装置净化后得到的水是软水C．用肥皂水可以区别净水后的水是硬水，还是软水D．长期饮用硬水对健康不利11．实验结束后，下列仪器的放置方法正确的是ABCD12．2007年4月26日晚，北京2008年第29界奥运会火炬及火炬接力传递计划线路在中华世纪坛隆重发布。此次火炬使用的燃料是丙烷(X)，其燃烧的化学方程式为：点燃X+5O23CO2+4H2O，其中X的化学式为A．C3H8B．C3H6C．C3H6OD．C3H8O13．下图中四位同学正在讨论某一化学方程式表示的意义，他们所描述的化学方程式是A.B.C.D.14．氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它可以和许多物质发生化学反应。如下图所示。关于三个反应的叙述中不正确的是A．都是化合反应B．都是物质和氧气发生的氧化反应C．生成物都是氧化物D．甲和丙实验时，瓶内放水目的是一样15．分别表示X、Y、Z三种不同的气体分子，其在一定条件下反应前后的变化如右图所示：下列叙述错误的是A．分子是在不断运动的B．分子之间有间隔的C．该反应可表示为4X+Y=2Z+XD．一个Z分子由四个原子构成二、选择题（本题包括5小题，每小题2分，共10分。每小题有一个或两个选项符合题意。若正确答案只有一个选项，多选时，该题为0分；若正确答案有两个选项，只选一个且正确的给1分，选两个且都正确的给2分，但只要选错一个，该小题就为0分）16.已知元素周期表中第三周期各元素原子结构示意图如下，下列分析错误的是A．在此周期中，各元素原子的核外电子层数都是三层B．在此周期中，各元素的原子结构变化规律是随核电荷数的递增，最外层电子数从1个递增到8个C．在此周期中，各元素原子在化学反应中都易得到电子，形成带负电荷的阴离子D．可预测同一周期，各元素原子的核外电子层数相同17．化学知识中有很多的“相等”。下列叙述正确的是A．铁丝在氧气中燃烧，反应前后固体的质量相等B．同种元素的原子与离子(如钠原子和钠离