试题-江苏-2009_2010届江苏省泰州济川实验初中九年级化学上学期阶段考试试题人教版.rar

泰兴市济川实验初中初三化学阶段试题(考试时间：90分钟满分100分)2009.10请注意：1、本试卷分第一部分选择题和第二部分非选择题。[来源:学科网ZXXK]2、考生答题前，必须将自己的姓名、考试证号、座位号用黑色或蓝色钢笔或圆珠笔填写在试卷和答题卡的相应位置，再用2B铅笔将考试证号、科目填涂在答题卡上相应的小框内。第一部分选择题(共40分)注意：考生必须将所选答案的字母标号用2B铅笔填涂在答题卡上相应的题号内，答在试卷上无效。一、(本题包括15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题意。)1．下列变化中，属于化学变化的是A．汽油挥发B．铁器生锈C．冰雪融化D．石蜡融化2．下列实验基本操作正确的是倾倒液体过滤给液体加热检查装置气密性[来源:学科网ZXXK]ABCD3．物质的性质决定物质的用途，下列因果关系不成立的是A．因为磷燃烧能产生白烟，所以可用来制作烟幕弹B．因为金属钨的熔点高，所以被用来制作灯泡中的灯丝C．因为氦气密度比空气小并且化学性质稳定，所以可用于填充气球D．因为氧气能支持燃烧，所以可用作燃料4．为了得到较纯净的氮气，某同学采用燃烧法除去一瓶空气中的氧气，下列物质中最适宜的是A．红磷B．木炭C．蜡烛D．铁丝5．某课外小组向滴有红墨水的自来水中加入适量的纳米二氧化钛，进行“污水变纯净水”的趣味实验。纳米二氧化钛是一种新型材料，在可见光下能促使有色物质很快降解为水和二氧化碳，而纳米二氧化钛的质量和化学性质都不变。据此推测，纳米二氧化钛在污水处理中可作A．催化剂B．反应物C．消毒剂D．吸附剂6．下列物质中属于纯净物的是A．液氧B．新鲜空气C．冰镇啤酒D．矿泉水7．鉴别下列各组物质，括号内所选择的试剂或方法错误的是A．汽油和蒸馏水(闻气味)B．高锰酸钾固体和二氧化锰固体(观察颜色)C．硬水和软水(过滤)D．氧气和氮气(带火星的木条)8．下列有关物质燃烧现象的描述正确的是A．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射B．木炭在氧气中燃烧，产生白烟C．红磷在空气中燃烧，产生大量白雾D．硫粉在空气中燃烧，发出蓝紫色火焰9．“飞天壮歌——中国首次太空漫步航天展”于5月24日在南京展区圆满结束。航天所用燃料之一是液氢，下列说法中属于氢气物理性质的是A．氢气能和氧化铜反应生成铜和水B．氢气的密度比空气小C．氢气具有可燃性D．氢气能和氯气反应生成氯化氢10．按体积计算，空气中含量最多的气体是A．氧气B．氮气C．稀有气体D．二氧化碳11．下列说法正确的是A．干冰用于人工降雨B．二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中，试液变蓝C．用水检验二氧化碳气体D．将燃着的木条伸入集气瓶，火焰立即熄灭，证明瓶内原有气体是二氧化碳12.某学生用托盘天平称量5.4g固体物质，称量时，他将药品和砝码的位置放反了，则固体的实际质量为A．5．4gB．5.6gC．4.6gD．5.2g13．下列几种单一净化水的方法中，得到的水纯度最高的是A．吸附B．蒸馏C．静置沉淀D．过滤14．人类生存需要清新的空气，下列情况不会造成空气污染的是A．煤炭燃烧B．燃放烟花C．绿色植物的光合作用D．汽车尾气15．实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气，并用排水法收集，主要有以下步骤：①将药品装入试管，在试管口塞一团棉花后，用带导管的橡皮塞塞紧试管口；②检查装置的气密性；③给试管加热，④将装置固定在铁架台上；⑤熄灭酒精灯；⑥收集气体；⑦将导管从水槽中取出。正确的操作顺序是A．①②④③⑥⑤⑦B．②①④③⑥⑦⑤C．②①④③⑥⑤⑦D．②①④③⑦⑥⑤二、(本题包括5小题，每小题2分，共10分。每小题有一个或两个选项符合题意。若正确答案包括一个选项，多选时，该题为0分；若正确答案包括两个选项，只选一个且正确的给1分，选两个且都正确的给2分，但只要选错一个，该小题就为0分。)16．晓彤用量筒量取30毫升水时，仰视读数，倒出一部分后，俯视读数为18毫升，则晓彤实际倒出水的体积为A．大于12毫升B．等于12毫升C．小于12毫升D．无法确定17．下列关于实验操作中先后顺序的叙述错误的是A．实验室制取气体时，先装药品，再检查装置气密性B．用托盘天平称量药品时，先调节天平平衡，再称量C．实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳加药品时，先加石灰石，再加稀盐酸D．检查装置气密性时，先用双手紧握容器外壁，再将导管伸入水中18．今年4月22日是第40个世界地球日，主题是“绿色世纪”。保护地球是我们每个公民应尽的义务和责任，下列举措不符合这一主题的是A．某些工业废水处理后可循环使用，以节约水资源[来源:Z_xx_k.Com]B．积极开发使用风能、太阳能、潮汐能等新能源，减少化石燃料的燃烧C．禁止秸秆就地焚烧，推广秸秆的综合利用D．解决白色污染问题，应将所有废弃塑料采用焚烧的方法处理19、某同学利用右图所示装置测定空气中氧气的含量，先