试题-江西-2009_江西省卧佛镇中2009年九年级化学下期第一次月考试题人教版.rar

九年级化学第一学月卧佛镇中2009年下期九年级化学第一学月月考试题（满分：70分考试时间：60分钟）一、本题共15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题意。请将各小题答案的序号（A、B、C、D）填入下表。题号12345678答案题号9101112131415答案1、“环境保护，以人为本”。2000年6月起，新的重庆市空气质量指标中指出，影响重庆市空气质量的一组污染物是（）A、二氧化硫、可吸入颗粒物二氧化碳B、二氧化碳、氧气、二氧化硫C、二氧化硫、二氧化氮、可吸入颗粒物D、二氧化硫、二氧化氮、氮气2、在下列变化中，没有新物质生成的是（）A、钢铁生锈B、砂糖炭化C、光合作用D、冰雪熔化3、下列物质的变化中，能表现出该物质的某种化学性质的是（）A、酒精燃烧B、酒精在敞口容器中挥发C、石蜡受热熔化D、CO2充入气球，气球炸坏4、以下各组物质中，属于纯净物的是（）A、冰水共存物B、海水C、纯净的空气D、加热高锰酸钾后余下的固体5、下列是描述氧气的化学性质的是（）A、氧气的密度比空气小B、氧气是无色无味的气体C、液态氧是无色的D、氧气有氧化性二氧化锰6、以下反应中，属于化合反应的是（）点燃A、双氧水水+氧气B、氧化钙+水氢氧化钙C、石蜡+氧气二氧化碳+水D、碳酸钙+盐酸氯化钙+水+二氧化碳7、如果实验没有说明用药量,液体取用的最少量为()A.0.5mLB.1-2mLC.5mLD.5-6mL8、某物质在密闭容器内燃烧后，可以除去空气中的氧气，又不会混入其他气体的是（）A、木炭B、铁丝C、红磷D、蜡烛9、下列实验现象的描述正确的是()木碳在氧气中燃烧产生明亮的黄色火焰磷在氧气中燃烧产生大量的白雾硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰,生成带刺激性气味的气体硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰,生成无色无味的气体10、正确量取15ml液体，应选用的一组仪器是（）①5ml量筒②1ml量筒③20ml量筒④胶头滴管A、③④B、①②④C、②④D、只有③11、以下仪器中能直接加热的是（）A、烧杯B、集气瓶C、烧瓶D、试管12、用排空气法收集气体，导气管要插到集气瓶的（）A、瓶口B、瓶边C、瓶底D、任意位置13、实验室制取氧气大致可分为以下几个步骤:a将高锰酸钾装入试管,用带导管的橡皮塞塞紧试管口,并把它固定在铁架台上;b检查装置的气密性;c点燃酒精灯给试管加热;d用排水法收集氧气;e熄灭酒精灯;f将导气管从水中取出.正确的操作顺序是()A.bacdfeB.abcdefC.bacdefD.abcdfe14、某学生欲称5.6gNaCl（食盐），他在左边托盘上放了5g砝码，又把游码移动到0.6g，然后在右边托盘上加NaCl使天平平衡，则实际得的NaCl的质量为（）A、5.6gB、5gC、4.4gD、6.2g15、一辆客车夜晚行驶在公路上，发现油箱漏油，车箱内充满了汽油的气味，这时应立即采取的措施是（）A、见机行事，自身性命重要，对他人不管不顾B、开灯查找漏油部位C、打开所有车窗、严禁一切烟火、疏散乘客D、将客车内的人集中到车箱后部二、我会填空（本题文字表达式每空为2分，其余每空1分，共19分）16、用下列编号填空：①氧气②氮气③稀有气体能支持燃烧的气体是能用于制氮肥的气体是可用作霓虹灯填充气的气体是17、白磷能在空气中燃烧，说明空气中含有；装澄清石灰水的试剂瓶长期敞口放置在空气中就会变浑浊，说明空气中含有；从冰箱拿出的玻璃杯在空气中放置一段时间，玻璃杯外表面会变潮湿，说明空气中含有__________。18、细铁丝在纯氧气中能剧烈燃烧，，生成色固体，并放出热量。做该实验时，铁丝要绕成螺旋状，这是为了增大与氧气的接触面积，另一端系一根火柴，目的是引燃，同时集气瓶底部要预先装，目的是，其反应的文字表达式为。属于反应（选填“化合”或“分解”）19、下面是在重庆街道新设的一组垃圾箱及说明：重庆市生活垃圾分类种类可回收垃圾不可回收垃圾有害垃圾1.纸类2.玻璃3.金属4.塑料5.橡胶6.纺织品1.厨房垃圾2.灰土3.杂草4.枯枝5.花卉1.日光灯管2.电池3.喷雾罐4.指甲油瓶5.药品药瓶6.涂改液瓶小明在整理房间时，清理出如下物品，它们应分别放入哪个垃圾箱（请填序号）：A.废作业本；B.汽水易拉罐；C.生锈铁钉；D.矿泉水瓶；E.烂苹果；F.涂改液瓶应放入“可回收垃圾箱”的是：应放入“不可回收垃圾箱”的是：应放入“有害垃圾箱”的是：三、我会实验：（本题共18分）20、ＡＢＣＤＥＦ请指出以上实验仪器的名称：Ａ；Ｂ；Ｃ；Ｄ；Ｅ；Ｆ。21、小明与几个同学在实验室里用如下图所示的装置制取氧气、二氧化碳等常见气体。（实验室现有的药品如下：高锰酸钾、过氧化氢溶液、二氧化锰）⑴根据所提供的药品，小明同学能够制得的气体是。由于实验室急需该气体用于实验，小明同学选用了Ａ装置作为发