课件-全国-2011_六年级数学上册 比的应用（练习课）课件 人教新课标版.rar

人教新课标六年级数学上册教学目标复习一个农场计划在100公顷的地里播种60公顷小麦和40公顷玉米。小麦和玉米的播种面积各占这块地的几分之几？小麦和玉米播种面积的比是多少？复习一个农场计划在100公顷的地里播种60公顷小麦和40公顷玉米。小麦和玉米的播种面积各占这块地的几分之几？小麦和玉米播种面积的比是多少？小组讨论：１．这是一道按比例分配的应用题,要分配什么?按照什么分配?２．小麦和玉米的播种面积是3:2,说明在这100公顷里,小麦面积占几份?玉米面积占几份?一共是几份?３．小麦的面积占总面积的几分之几?玉米的面积占总面积的几分之几?４．１００公顷的地：小麦占了其中的练习：一、填空１．五年六班男女生人数比事３：４，男生占全班人数的，女生占全本人数的。二、巩固１．五年二班和五年六班共订《少年科学》的人数比是３：４，两个班共订４９本。两个班各订多少？二、巩固１．五年二班和五年六班共订《少年科学》的人数比是３：４，两个班共订４９份。两个班各订多少？二、巩固二、巩固三、比比看，哪一组算得最快：四组共用一个电表，十月份共付电费１２８元。按照每组电表的千瓦时数分摊电费，算出自己组应付多少钱。四、思维发展.1.甲乙两个数的比是5:6,甲数是10,乙数是多少?四、思维发展.1.甲乙两个数的比是5:6,甲数是10,乙数是多少?.2．同学们分组采树种。第一，二，三组功效比是5：3：4。一组采15千克，二，三组各采多少千克？