课件-全国-2010_六年级数学上册百分数的意义课件人教新课标版-豆柴文库

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百分数的认识1%50%37%99%100%140%300%4000%0.5%7.5%121.7%品种你认为应该派哪名队员？百分数的运用百分数的运用百分数的运用百分数的运用百分数的运用我国耕地面积占全世界的7%。剪刀石头布百分数与分数的联系与区别（1）本班女生约占全班人数的43%；（2）去年我校体育达标率是98.5%；（3）一堆煤，已经运走了吨；（4）面粉重量是大米重量的；（5）我省小学生都有近视。（1）分母是100的分数叫做百分数（）（2）一本书，已经看了它的75%，还有25%没有看。（）（3）乒乓球的直径是4%米。（）（4）千克=39%千克。（）100%100％45％55％43%A、这节课，同学们学得积极主动，老师希望理解百分数意义的同学占全班同学的（）。100％45％55％43%B、一份文件，已经下载完成了（），还剩下（）没有下载。单位“1”涂色部分占“1”的百分之几请你在10秒内写10个不同的百分数。看到下列数据,你能想到哪些百分数？共100根小棒:红色：35根绿色：15根蓝色：50根一次性筷子是日本人发明的，日本的森林覆盖率高达65%，但他们却不砍伐自己国土上的树木做一次性的筷子，全靠进口。我国的森林覆盖率不到14%，却是出口一次性筷子的大国。课后作业