2022《如何做一名好校长》心得体会.docx

2022《如何做一名好校长》心得体会《如何做一名好校长》心得体会当我们对人生或者事物有了新的思索时，好好地写一份心得体会，如此就可以提升我们写作实力了。那么心得体会怎么写才恰当呢？下面是我收集整理的《如何做一名好校长》心得体会，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。一、做一个有思想、有信念、有追求的校长苏格拉底曾经说过：人之所以为人，就是因为他有思想，能独立思索而不盲目信任流行的权威和说法。可见，人的思想性是多么重要。校长的思想，源于教化生活和实践，体现于所在学校的办学理念和学校的持续发展中，体现于校长自身的成长与成熟的过程中，而不是漫无边际的夸夸其谈。对于木楼中心小学而言，如何在新形势、新环境的影响下终立于不败之地，最关键的是：力求发展。一个人，不进则退；一所学校，不发展则落后。推断一个校长是不是一个好校长，标尺有两个：一是看其任期内学校的事业是否比前一任校长更上一层楼；二是看其任期内学校的事业是不是给后任校长留下了可持续发展的好基础。而这两个标尺，都是发展的标尺。所以说，一个称职的校长要有发展的眼光，用发展的眼光做事，用发展的眼光决策，而发展则包括校内硬件的发展，老师队伍的发展，学生的`全面发展。因此我要求全体老师要有剧烈的责任感和使命感，把对每位学生的发展、对学校的发展负责作为自己的志向追求。今后，我们的发展方向应是努力使木楼中心小学焕发新的活力，成为一全部品位、有特色的学校。二、做一个有德性，用人格魅力影响人的校长随着教化的不断均衡，学校之间的差异关键在于人的差异。而作为校长又该如何充分调动老师的主观能动性，最大的发挥他们的效能呢？我认为一名合格的校长，必需有人格魅力。当好一名校长，必需加强自己的修养，增加自己的人格魅力。在我看来，有感召力的人格力气最主要的就是三句话：一是无欲则刚。职位无大小，凡事只是一个公字。校长只有无私欲，无邪念，一身正气，两袖清风，责在人先，利在人后，才能立世有威信，改革有底气，才能团结人，有感召力，这也就是古人说的公则四通八达，私则偏向一隅。二是有容乃大。厚德载物，宽容得众。当校长，器量须大，心胸须宽，要记人之功，容人之过，这样才能团结各种性格的人才，听得进各种不同的看法，爱护好、调动好、发挥好全部人才的主动性、主动性和创建性。三是带着激情工作。一个想干事、会干事、能干成事的校长，是一个充溢激情的校长。校长要有干事的冲动，要有胜利的渴望，要不断提出新的奋斗目标。校长的激情可以感染老师，老师的激情可感染学生，校长、老师、学生的激情融汇在一起，校内才能充溢浩然正气、蓬勃朝气、昂扬锐气，学校的事业才能永葆朝气与活力。在这方面，陶行知先生高尚的人格魅力，崇高的教化品德，是我，也是全部教化工作者不朽的楷模。我在平常与老师、学生的接触中，留意亲切、同等、民主，以脚踏实地教书，静下心来育人的朴实情怀与老师们共勉，使木楼中心小学真真正正成为散发着浓郁书香的校内，成为学生成长的摇篮。我在平常的工作中努力做到加强道德素养的学习和内化，修炼高尚的人格修养。在繁忙的工作之余挤时间读书，从名人那里吸取道德和人格的精华，不断地思索，不断地提高道德修养水平。三、做精通教学业务的专家型校长校长是学校的各项工作的决策者和管理者，但是，我们必需时刻醒悟地相识到，教化教学质量是学校的生命线，教学工作是学校的中心工作。坚持以教学为主，是学校的根本任务所确定的，是学校培育目标得以实现的基本途径。学校领导把主要精力用在抓教学上，就像企业领导人必需抓生产一样重要。要抓好教学，使教学有序、科学开展，校长必需精通教学业务工作，真正懂得教学工作的规律性和发呈现状、发展趋势，才能抓出效率，抓出质量。否则，一个不愿抓教学，只求功利名位的人，只会把学校领入歧途。作为校长，我首先从思想上真正相识到，教学是贯彻教化方针、实现全面发展教化的基本途径，是培育人才的最主要手段，不能把以教学为主，片面理解成单纯抓智育。其次，我尽量深化课堂一线，了解老师和学生的教与学状况，把握教学改革的方向和主要内容，指导老师开展教学科研。第三，在学校工作支配和经费运用上，通过科学管理，做好各项工作的协调支配，做好领导班子的职责分工，使行政、总务等各项工作主动地、有条不紊地服务于教学工作，将经费最大限度地用于教学和科研，保证教学任务的顺当完成，使学校科学、和谐、均衡发展，增加学校生存和发展的后劲。四、做和谐校内的和谐校长构建和谐校内的关键是校长要努力做一名和谐校长。现实的学校教化中有诸多的不和谐音符：教化功能异化，人文关怀日益缺失，校内文化苍白而浅薄等等。这与经济社会转型和教化体制有关，更多的是和校长密不行分。我所追求的目标是和谐管理