2022《如何阅读一本书》读书笔记_7.docx

2022《如何阅读一本书》读书笔记《如何阅读一本书》读书笔记当阅读了一本名著后，信任大家的收获确定不少，不妨坐下来好好写写读书笔记吧。千万不能认为读书笔记随意应付就可以，以下是我整理的《如何阅读一本书》读书笔记，欢迎阅读与保藏。《如何阅读一本书》读书笔记1阅读一本书时，就像是接住作者抛出的球，并且作者通常抛出的不止一个球，你能接住多少个球，确定了你能理解多少作者所传达的信息。大部分人都会领会到作品中的优秀之处，但是并不知道为何优秀，这本书所传达的方法是将抽象的感官体验，通过有逻辑，有目的的主动阅读，来转化为可以条理化输出的形式。即，读懂后可以讲出自己理解，并与自己的学问体系结合，横向的思索。为了达到这样优秀的阅读体验，须要明白阅读的四个层级：1、基础阅读：可以认清全部字，能够通顺的阅读完整本书。2、检视阅读：有系统的粗读和略读一本书，读完后不须要有深刻的理解，但须要有对整本书框架和侧重点有所理解，明白整本书的篇章，哪些是核心文本输出，哪些是协助例证。简洁来说，能看到人体的骨架，脉络，但不须要思索人是如何行走的。3、分析阅读：这个层次的阅读要难一些，须要带着问题去开展，分析阅读须要仔细的去吃透每一个篇章每一个句子，把书中的内容转化为自己的学问，去解答心里的怀疑。去最大限度的接受作者传递的信息。假如说检视阅读是为了有限时间内获得最多的学问，那么分析阅读则是在无限的时间里理解最多最好的学问。4、主题阅读：这是最难要求最高的一个层级，属于“返璞归真”的境界，当你完全真正读完一本书后，你所理解的东西肯定会和现有的学问产生碰撞，你须要将他们合理的安放。你会用A书中的例证去补充B书的论据，会有C书的故事对比D书的情节，这个过程起初会使你混乱，但坚持思索下去，你会在杂糅的信息中找到自己的理解。分析阅读和主题阅读，都属于进阶阅读，但两者的侧重点不同：分析阅读，是读者一头扎到书中去，理解汲取一切全部明显和潜在的信息。因为信息的差异化巨大，所以在面对不同书籍，如想象文学，历史文学，数学科学，社会科学等不同领域时，须要用到不同的方法，而目的就是尽可能高效和深刻的去读懂每一本书，获得最多的信息。因此《如何阅读一本书》被划分到好用类书籍，和字典一样，在你看不懂某个字的时候翻起字典，在你不知道该如何看懂一本书时，去翻《如何阅读一本书》。而主题阅读，则更强调主动性，首先要做到这一层次的阅读，你要理解你所追求的主题是什么，比如关于爱：情侣之间的我爱你，和我爱吃柠檬的爱是不一样的，这是人与人之间和人与物之间的情感区分。那父母和子女之间的爱与情侣之间的爱是一个主题吗？可以是，因为这都是人与人之间的感情。也可以不是，因为亲情与爱情是不同的。这时候取决于你主动的思索，你须要去确定你想要阅读的主题。因此，这时候全部的书籍都变成你的资料，你只须要从你要的书籍中找到你要的主题就可以了，而过多的信息则须要被剔除。简洁来说，分析阅读是得到过程，而主题阅读是取舍的过程。假如你有相对的阅读量和较强的逻辑思索实力，读到这里你会发觉一个哲学问题：要运用主题阅读必需要读主题相对应的书，而除非你读了主题相对应的书，否则你没方法做主题阅读。对于这个问题的解决方法有两个方向：1、无指向的去今可能的多读书，自己本身就具备对应的学问体系，可以独立去思索筛选甚至是去定义对应主题。2、有一个老师，告知你哪些书是你该读的主题书，这位老师相当于在主题阅读的闭环里为你开了一个小口，接下来你可以独立的去循环，但是这个缺口有一天会成为你的障碍，因为老师所赐予你的主题，是基于他的学问体系和认知，有一天你的学问储备所带给你的思索超越这个认知的时候，最初的主题则须要被打破。这是主题阅读真正的难点所在，恰如一句话所说：科学的终点是哲学。回到本文开篇的问题，你是否想要去提升自己的阅读理解力？有时候你发觉，重读一本书，依旧有很多新的东西可以发掘，这是因为你的理解力进步了，你接住了作者抛出的更多的球。而当你重读时，感到乏味，则说明，你的理解和这本书持平（我个人还有一种观点，这本书远超你的理解实力）。在不断提升理解力的过程中，也自然会拥有识别好书的实力，这则是在阅读理解之外，心智上的成熟和进步。但当你的答案是否的时候，这一切都与你无关了。回来理性，说到《如何阅读一本书》本身，它是货真价实的工具书！所传递的是抽象的思维模式+具象的实践方法。在读书这件事上，它就像一张网，你可以把这张网当作装饰挂在那里，不屑一顾。也可以去打捞一番，赚个盆满钵满。《如何阅读一本书》读书笔记2阅读可分为两种状况，一种是读得懂的东西。如报纸杂志，简单读懂，能增加资讯量，但不能增进理解力。因为在那之前