2022《孔融让梨》读后感.docx

2022《孔融让梨》读后感《孔融让梨》读后感当细细地品读完一本名著后，大家肯定对生活有了新的感悟和看法，不妨坐下来好好写写读后感吧。究竟应如何写读后感呢？以下是我细心整理的《孔融让梨》读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。《孔融让梨》读后感1中国集邮总公司特地协作今年”六一“发行的《孔融让梨》邮票，设计推出一款爱心邮册。该套邮票由孔融让梨、司马光砸缸、岳母刺字、闻鸡起舞、曹冲称象、铁杵磨针、囊萤映雪、程门立雪等8个闻名的历史典故组成，宣扬谦逊、才智、好学、坚韧、互助、爱国的优秀品质，让全国的青少年相识并牢记我们中华民族的传统美德，体现和谐社会风尚。孔融有五个哥哥，一个小弟弟。有一天，家里吃梨。一盘梨子放在大家面前，哥哥让弟弟先拿。孔融不挑好的，不拣大的，只拿了一个最小的。爸爸望见了，心里很兴奋：别看这孩子才四岁，还真懂事哩。就有意问孔融：”这么多的梨，又让你先拿，你为什么不拿大的，只拿一个最小的呢？“孔融回答说：”我年纪小，就应拿个最小的；大的留给哥哥吃。“父亲又问孔融：”你还有个弟弟哩，弟弟不是比你还要小吗？“孔融说：”我比弟弟大，我是哥哥，我就应把大的留给弟弟吃。“他父亲听了，哈哈大笑起来：”好孩子，好孩子，真是一个好孩子。“孔融四岁，明白让梨。上让哥哥，下让弟弟。大家都很赞扬他。读完这个故事，我想：我常常和表弟为了一盘好菜，争得面红耳赤。都想自我能多吃一些，根本没有思索别人。我觉得自我和孔融相比，太自私了。以后，要像孔融那样，明白敬重兄长。他的品德是我们从小就就应学习的。谦让是中华民族孔融让梨读后感500字的传统美德，有时是一种敬重，是一种宽容，是一种贡献，是一种能化解人与人之间冲突的救济药。它能够让我们的生活和谐，作为学生的我们，就应继承和发扬这种美德，这样我们的社会才会变得更加完备。《孔融让梨》读后感2今日，我做完作业后，闲得无聊，便拿起《美德故事》读了起来。不一会儿，《孔融让梨》这篇文章把我深深地吸引住了。这篇文章赢记叙了孔融从小就敬重兄长的美德，赞扬了孔融是个好孩子。这个故事发生在孔融四岁的时候，孔融兄弟七个，他排行第六。有一次，全家人围座在一起品尝邻居送来的梨。母亲从中选择了一个最大的梨，递给孔融，孔融却没有接受，而是挑了一个最小的梨吃了起来。父亲特别新奇地问孔融：“你为什么不吃大的而吃小的呢？”孔融一本正经的回答道：“我年纪小，应当吃小的。哥哥们年纪大，天经地义吃大的。”众人听了，都连连赞扬，没想到他这么小便懂得敬重兄长，友爱谦让的道理。看看孔融，想想我自己，我感到脸上一阵发热。心里很惭愧。平常，妈妈或爸爸买了好东西，我都吃大的，想多吃点，怕别人吃的多，我就快点吃。读了《孔融让梨》这篇文章，我懂得了要敬重兄长、友爱谦让，这种美德应当从小就培育。我们要向孔融学习，做一个谦让的好孩子。《孔融让梨》读后感3中国自古以来，就传承着礼让兄弟姐妹的美德。一天，我在读《三字经》，当读到“融四岁，能让梨。弟于长，宜先知。”时，发觉这个章节里，有一段关于“孔融让梨”的故事。这个故事主要讲的是在春秋鲁国，一位名叫孔融的四岁小孩，非常懂事聪慧。一次母亲端上一盘梨来，叫孔融先拿来吃，俄日孔融拿了一个最小的梨，兴致勃勃的吃了起来。母亲问他为什么这样做，孔融说：“哥哥比我大，大的梨应当给哥哥吃。”读完之后，一股钦佩之情油然而生，仅有四岁的小孩竟这样懂事，他的一举一动，机智的、奇妙的回答深深吸引了我，给我留下了深刻的印象。与孔融相比之下，我感到很惭愧。孔融是最小的一个，现代社会中，长辈有好的，有大的东西，总会坚决果断的给最小的孩子，无比溺爱他，无比呵护她。想到一天晚上，爸爸妈妈正在兴致勃勃的看着电视剧。我看了看表，快七点了。糟糕！我最爱看的历史记录片快起先了，于是，我赶忙拿起遥控器换了台，爸爸妈妈见了很生气，狠狠地指责了我，我还生气的跑回了房间。此刻想想真是不应当呀，怎样能这样呢？此刻想起这些事来，心里真不是味道，《孔融让梨》的故事教化我应当尊老爱幼，虚心礼让。让我想到在生活中应当敬重别人，这让才能得到别人的敬重，同时也要学会谦让别人，这样才能够得到更多人的理解，是我们小学生应当具备的传统美德。养成这样良好的礼让习惯与美德，你才会受益终身。《孔融让梨》读后感4小孩世界的成人化，失去了本有的天真烂漫。稚嫩的心灵过早接受世俗而变得成熟，这是一个特别严峻的问题。孔融把大梨让给哥哥，做法得到了父亲的确定；把大梨也让给了弟弟，这种做法也得到了父亲的确定，总之自己吃最小的才是正确的。这种教化方法存在着严峻的弊端，小孩子受到了世俗的感染。为了受到表扬说出一些虚伪的客套话。心灵的土壤渐渐有了成人的踪迹