2022《孙权劝学》读后感.docx

2022《孙权劝学》读后感《孙权劝学》读后感当品读完一部作品后，大家肯定对生活有了新的感悟和看法，是时候静下心来好好写写读后感了。那么我们如何去写读后感呢？以下是我为大家整理的《孙权劝学》读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。《孙权劝学》读后感1今日我学习并背过了一篇古文《孙权劝学》，受益匪浅。课文《孙权劝学》是北宋政治家司马光写的，选自于《资治通鉴》。《孙权劝学》向我们讲解并描述了孙权劝手下将领吕蒙学习的故事，孙权不仅自己好学，还激励手下将领学习，了解历史，不能光会打仗。吕蒙在孙权的激励下用功学习，博览群书，最终文武双全，成为名将。等到鲁肃再见到吕蒙时，已经不是原来的吕蒙了。吕蒙令鲁肃刮目相看，鲁肃对吕蒙特别佩服，并与之结为好友。这告知我们：一个人要想得到别人的敬重肯定要多读书，仔细读书，提升个人文化修养。108字的《孙权劝学》竟能把故事讲得如此清渐，人物的性格对话也非常明显，司马光太有才了，而我呢？学习意志没有吕蒙那样坚决，文章没有司马光那样简洁明白，作文再长也看不出自己的思想主见，司马光的每篇文章都短小精炼，可篇篇经典，句句都是名言。孙权激励吕蒙学习，让吕蒙变成个有勇有谋的人，父母也成天激励我，可我就是成不了才，所以我要学习吕蒙吃苦好学的精神。还要学习孙权一有时间就读书，珍情珍贵时间的精神。这篇古文给了我很大的帮助，两千多年前的古人都知晓学习的重要性，现在的社会也都是用学问来推动发展的。所以我要不断学习，才能造应这个社会。《孙权劝学》读后感2但我学完《孙权劝学》这一课时，我特别惊异，在文中那个吴国大将吕蒙竟然是一个不爱学习的人。只是被孙权教化一番就起先学习，与原来那个“吴下阿蒙”真是天壤之别。吕蒙和方仲永相差很大，一个是不爱读书到勤奋读书成为有才之人；一个从小就天生聪慧的人，由于没有受到后天的教化，到最终“泯然众人已”。由此可见，一个人是靠后天教化，努力学习来成才的。正如爱迪生所说的：“百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水”。正是这样，假如我们把心思都投入到学习上去，你会感觉到学习的欢乐、华蜜。不要忽视老师所说的话，里头都有肯定的道理。我们也不要死读书，要有远打志向，这样，你会觉得生活完备无缺。的确，再说那句老话，才能的培育是有赖于后天的教化。学习是一个按部就班的过程，也似乎在累沙堆，沙子越多，累得就越高，肯定不行能没有巨大的底盘，而到达超高的顶峰。学习也是这样，学得越多积累地越多，基础越扎实，学得也越好。而且，不努力学习就想要的倒成果，无疑是痴人说梦。我做为一个学生，自然是以学为主，那么就要勤奋好学，严格要求自己。爱因斯坦用自己的才智折服世界，而我，要用勤奋的汗水浇开胜利之花。《孙权劝学》读后感3这篇文章讲的是三国时期东吴的君王孙权,赤壁之战后，周瑜于是留下一句“既生瑜何生亮”就与世长辞了。孙权《孙权劝学》读后感手下武将就只剩下了大将军吕蒙。可是吕蒙乃一介武夫，有勇而无谋。作为一个君王，当然希望手下部将能有勇有谋。急也。孙权便劝吕蒙学习，吕蒙说自己军务繁忙，没有时间学习。但吕蒙最终听从了孙权的劝告，起先挤时间学习，并大有收获。不久，鲁肃与他相聚，听了吕蒙的谈吐，大为惊异，认为吕蒙已经不是从前的吕蒙了，真是士别三日，令人刮目相看。因为一个“学”字跌破了他人的“眼镜”。读了这篇吴王孙权劝其大将吕蒙学习的文章，我从中受到了不少启发。给我最大的启发那就是书的价值。“开卷有益”，你读万卷书，那么万卷书便会教您领会人生的真谛。正如高尔基所说：“书籍使我和世界越接近，生活对我也变得越加华蜜和有意义”，“书籍是人类进步的阶梯。”的确，一人读的书越多，就越能明白事理，也就更能读懂人生，更加珍惜人生。我还相识到学习不行以停止，学问有一个积累的过程。荀况之言，积土成为高山，风雨从山里兴起，积水成为深渊，蛟龙就在渊中成长。就如前面所说只要肯学，就能挤出时间，就会学有所获，学有所成。日久天长的坚持下去就会成为富有者，只有真正地会学习，懂学习的人，你才可能为人师。最终以君子曰：“学不行以已”来结束吧。《孙权劝学》读后感4今日，我读了孙权劝学一文。文章篇幅虽短，但文中吕蒙虚心接受别人看法，虚心好学的品质值得我们学习。本文是一篇文言文，说的是这样一件事：吕蒙当权掌事后，还是不情愿学习，以军中事务多来推辞孙权。孙权对吕蒙说：“我岂是要你探讨儒家经典而成为博士!只应当粗略地阅读，了解往事罢了。”吕蒙于是就接受了孙权的建议，起先学习。一段时间后，当鲁肃与吕蒙论议时，特别惊讶地对吕蒙说：“你现在的才能和谋略，已经不再是那个吴下阿蒙了!”文章叙述到这里，吕蒙虚心接受别人看法，虚心好学的品质已经完