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初中政治知识点归纳总结人教版第一课珍惜新起点1、升入中学后,我们将会有许多新的体验,我们该如何对待这个“新”字?P4(1)珍惜初中生活的起点,体验成为初中生的快乐。(2)在新的班级里,积极认识新同学、老师。(3)与新同学一起在学习生活中分享成长的快乐。(4)与同学和睦相处,共同进步,创建一个团结友爱的新集体。2、进入新的环境,面对新同学,我们应该怎样对待友谊?(如何与新同学相处?)P5-P6(1)珍视新友谊,积极主动认识新同学(2)与新朋友结伴成长,和谐相处,共同进步。3、你认为同学们要怎么做才能创建一个优秀的班集体呢?而你愿意为理想中的班集体付出哪些努力呢?P7-P9a、要有共同的目标,从而拥有团结奋斗的不懈动力;b、各显其能,发挥特长,奉献集体;c、团结协作,共同进步。d、我们还要为这个班级添砖加瓦,参加各种比赛活动,为班级增添荣誉。3、辨析:创建优秀的班集体,有没有共同目标无所谓。答:这种观点是错误的。(1)我们生活在一个班集体中,如果没有共同的期望,各想各的各做各的,班级就像一盘散沙,不可能成为我们为之自豪的班集体。(2)而当我们有了共同的目标后,我们就有了团结奋进的不懈动力。4、辨析:班级的美丽在于学习成绩,只有学习好在班级才有位置。答:这种观点是错误的。(1)彩虹的美丽在于它的七色光彩,班级的美丽在于每个人的独特性。(2)每个人都能在班级中找到自己的位置,谁都无法替代。(3)当每个人把自己的智慧和热情贡献给班集体的建设时,班集体就会成为一道亮丽的风景线,展现出彩虹般迷人的色彩。5、怎样与同学友好相处?答:与同学相处应该做到:⑴以诚相待。⑵理解尊重。⑶互相帮助。⑷宽容谅解。6、你想拥有一个怎样的班集体呢,谈谈你理想中的班集体?答:我想拥有一个优秀的班集体。我理想中的班集体应该是:(1)要有共同的目标;(2)每个同学各显其能,发挥特长;(3)团结协作,共同进步。第二课把握学习新节奏1、如何做学习的管理者——学会学习?P12(1)掌握并正确运用学习的有效方法和策略。①学会自主学习。②提高学习效率。③科学安排时间。(2)我们根据自己的学习方式,结合老师的教学实际,找到适合自己的学习方法。2、怎样找到适合自己的学习方法?P14答:每个人都有自己的学习方式.不同方式各有特点。只有结合教师的教学实际,才能在摸索尝试、不断努力的过程中,找到适合自己的学习方法。3、为什么说学习是个苦乐交织的过程?P18答:(1)因为学习是一个探究和发现的过程,需要克服困难,刻苦努力。也正是在这个过程中,我们不断地发现自身的潜能,获得一种不断超越自己的快乐。(2)失学是痛苦的,享有学习的权利和机会是快乐的。4、有人说:“学习对于每个学生来说,无论在什么时候都是快乐的。”他说的对吗?P18这句话是错误的。学习对于我们每个人来说都是苦乐交织的。因为学习是一个探究和发现的过程,需要克服困难,刻苦努力。也正是在这个过程中,我们不断地发现自身的潜能,获得一种不断超越自己的快乐。5、作为一名中学生,你将如何作自己学习的管理者?(搞好初中学习的有效方法和策略)答:做学习的管理者应该做到:(1)学会自主学习(2)提高学习效率(3)科学安排时间。6、制订学习计划应遵循的原则有哪些?答:⑴弹性原则(要有弹性):⑵自然原则(适合自己):⑶增强原则(自我激励):7、面对新学习环境怎样去适应呢?答:一方面,要了解自己的学习方式,学习的方式多种多样,我们一定要找到适合自己的学习方式,适合自己的方式才是的方法;另一方面,要熟悉、接受新老师的教法,并调整自己的学习方式,找到适合自己的学习方法。老师的教学方法也是多种多样的,我们还要学会尽量去适应老师的教学方式。8、学习既是权利,又是义务(受教育既是权利,又是义务)。9、辨析:只要上课专心听讲就能提高学习效率。答:这种观点是错误的。(1)学习的过程包括很多环节,学习的效率就蕴含在各个环节之中。(2)只有把握好每个环节的质量,如:课前认真预习、上课专心听讲,课后及时复习,才能从整体上提高学习效率。10、在制订学习计划时,我们需要遵循以下原则:①要有弹性;②适合自己;③自我激励。11、怎样让学习的快乐洋溢在我们心中?(为什么要探索世界的奥秘?)(1)当我们从学习中逐渐了解世界奥秘的时候(2)当我们的好奇心在学习中得到满足的时候(3)当我们通过学习发现自己潜能的时候,学习的快乐就洋溢在我们心中。第三课珍爱生命1、生命对于世界的意义?P25生命是地球上最珍贵的财富,世界因生命的存在而变得如此生动和精彩。2、人的生命的独特性表现在哪里?P27(1)人的生命独特性突出表现在,与其他动物、植物、微生物等生命相比,人类的生命有智慧。(2)人的生命独特性更多地表现在,人的个性品质、人生道路,实现人生价值的方式和途径的多样性。3、如何发挥生命的独特性
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