试题-全国-2010_九年级化学《绪言、走进化学世界》检测题人教版.rar

《绪言、走进化学世界》检测题满分100分，时间40分钟一、选择题（每小题只有一个正确答案，每小题4分，共40分）1．日常生活中见到下列现象，其中发生化学变化的是（）A．冬天的早晨，玻璃窗上出现美丽的雪花B.自行车轮胎在烈日下爆裂C．食物腐败D.用电热壶烧开水2．小明欢同学在化学课上提出，可用澄清石灰水来检验人呼出的气体是否是二氧化碳，就这一过程而言，属于科学探究环节中的（）A.建立假设B.收集证据C.设计实验D.做出结论3．下列基本实验操作中正确的是（）图14.化学已经渗透到社会发展的各个方面,在①环境保护②能源开发利用③新材料研制④合成新药品等领域中,与化学科学发展密切相关的是（）A.只有①②③B.只有②③④C.只有①②④D.①②③④5．化学是一门以实验为基础的科学，在化学实验室里，我们常常要进行药品取用、物质加热、仪器洗涤等基本操作，其中往往涉及到用量问题。下列关于用量的说法不正确的是（）A．取用固体时，如果没有说明用量一般取1g～2gB．洗涤实验用过的试管时，每次注入1/2试管水，振荡后倒掉C．取用液体时，如果没有说明用量，液体一般取1mL～2mLD．使用酒精灯时，酒精灯内的酒精不超过容积的2/36.在对人体吸入的空气和呼出的气体进行实验探究的过程中，向一瓶空气和一瓶呼出气体中各滴入少量澄清石灰水，振荡，发现只有滴入到呼出气体中的澄清石灰水变浑浊，由此得出的结论是（）A.吸入的空气中不含CO2B.呼出的气体全部是CO2C.CO2在呼出气体中的含量比在吸入的空气中的含量高D.O2在呼出气体中的含量比在吸入的空气中的含量低7．把一根燃着的木条，分别伸入装有呼出的气体和普通空气的集气瓶内，观察到木条在空气瓶内燃烧更旺。由此说明（）A.空气是由氮气和氧气组成B.呼出气体中氧气的含量比空气中小C.呼出过程中氧气被完全消耗D.呼出的气体是二氧化碳8.“绿色化学”要求从根本上减少或杜绝污染。下列做法中符合绿色化学理念的是（）A．实验中未说明药品用量时，取用较多量药品进行实验B．实验室将废液直接倒入下水道C．对废旧电池作深埋处理，消除其污染D．化工生产中使原料尽可能地转化为产品9.某学生用托盘天平称量药品时，错将砝码放在左盘，称量物放在右盘，平衡时砝码为10g，游码刻度为3.2g，则称量物的质量是（）A．10gB．6.8gC．13gD．13.2g10．某学生用量筒量取液体时，量筒放平稳后称仰视液面读得数值为19毫升，倾倒部分液体后，又俯视液面，读得数值为10毫升。则该学生实际倾倒的液体体积是（）A．9毫升B.小于9毫升C．大于9毫升D．因操作错误无法判断二、填空题（每空2分，共38分）11．将下列各仪器名称前的字母序号与其用途相对应的选项填涂在答题卡相应位置。图2(1)用来夹试管的工具是；(2)贮存固体药品的仪器是；(3)常作为反应用的玻璃容器是；(4)用于洗涤仪器内壁的工具是；(5)用于夹持燃烧镁条的工具是；(6)检验物质可燃性，进行固体燃烧实验的仪器是；(7)加热时常垫在玻璃容器与热源之间的用品是。12．规范的实验操作是实验成功的前提，请回答：（1）将试管套入试管夹时，应从试管_________套入（选填“底”、“口”）。（2）胶头滴管用过后应__________，再去吸取其他药品。（3）玻璃管插入带孔橡皮塞，先把玻璃管的一端________，然后稍稍用力转动，使它插入。13.①酒精是一种无色透明、具有特殊气味的液体②易挥发③能与水以任意比例互溶④并能溶解碘、酚酞等多种物质⑤酒精易燃烧⑥常作酒精灯和内燃机的燃料，是一种绿色能源。⑦当点燃酒精灯时，酒精在灯芯上边汽化边燃烧，生成二氧化碳和水。根据上述叙述可归纳出：酒精的物理性质有_____(填代号，下同)，化学性质有_____。点燃酒精灯的全过程中酒精发生的物理变化是____(填文字，下同)，发生的化学变化是____。14.指出下列操作导致的后果。（1）把块状固体药品直接丢入试管底部，后果是。（2）倾倒液体时，标签没对着手心，后果是。（3）使用胶头滴管后，未经清洗就吸取别的试剂，后果是。（4）用燃着的酒精灯点燃另一只酒精灯，后果是。（5）加热液体时，试管口朝着有人的方向，后果是。三、实验与探究题（共22分）图315.（10分）蜡烛是我们在生活中常见的用品。某同学对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行了如下探究。请填写下列空格：（1）取一支蜡烛，用小刀切下一小块，把它放人水中，蜡烛浮在水面上。结论：石蜡的密度比水。(2)点燃蜡烛，观察到蜡烛火焰分为外焰、内焰、三层。把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中(如图3)约1s后取出可以看到火柴梗的___处最先碳化。结论：蜡烛火焰的温度最高。(3)再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方，烧杯内壁出现水雾，说明了蜡烛燃烧生成了________.取下烧杯，迅速向烧杯