试题-全国-2010_2010九年级化学 物质检验练习（答案）人教版.rar

ABCD例题1已知草木灰的主要成份是一种含钾的化合物。取少量的草木灰放入试管中，然后向试管中加入稀盐酸，有气泡产生，将产生的气体通入澄清石灰水中，澄清石灰水中变浑浊，根椐上述现象推断草木灰的主要成份。并完成相应的化学方程式。例题2为了检验在氢气和二氧化碳的混合气体中是否混有一氧化碳，用右图所示装置进行实验。试回答：（1）装置B中盛放的试剂是_______，目的是为了_____________________。（2）当观察到__________________时，说明混合气体中一定混有一氧化碳。（3）如果混合气体中混有一氧化碳，为了保护环境，应在D装置的排气管口采取的措施是_____________________________.【自主检测】一、选择题1.为鉴别氢气、氧气、二氧化碳三瓶气体，可选用的方法是（）A.将水倒入三瓶气体中B.将澄清石灰水倒入三瓶气体中C.将紫色石蕊试液滴入三瓶气体中D.将燃着的木条分别伸入三瓶气体中2.小强同学为了区别氢氧化钠溶液和澄清石灰水，设计了如下图所示的四组实验方案，其中能达到目的的是（）3.用一种试剂就能把NaCl、NH4Cl、Na2SO4三种溶液区别开来，这种试剂是（）A、AgNO3溶液B、NaOH溶液C、BaCl2溶液D、Ba(OH)2溶液4.食盐、食醋、纯碱等均为家庭厨房中常用的物质，利用这些物质你能做成的实验是（）①检验自来水中是否含有氯离子②鉴别食盐和纯碱③检验鸡蛋壳能否溶于酸④除去热水瓶中的水垢。A.①②③④B.①③C.②④D.②③④5.如图所示，将密闭的相互连通的装置放在天平上，调节天平使之平衡。经过一段时间后，下列有关叙述正确的是（）A.指针偏左，食盐溶液一定变稀，烧碱潮解B.指针偏右，食盐溶液一定饱和，烧碱潮解C.指针偏左，食盐溶液一定变浓，烧碱潮解D.指针偏右，食盐溶液一定变浓，烧碱潮解二、简答题6.食盐、白糖、酱油、醋、石碱(碳酸钠晶体)、味精等是常见的烹调用品。在厨房里：(1)若要鉴别失去标签的食盐和白糖，你认为简便、可行的方法是。(2)若要鉴别失去标签的酱油和醋，你认为简便、可行的方法是。(3)若要除去热水瓶中的水垢(主要成分中含有CaCO3)，可选用上述物质中的。(4)若油锅里的油烧着了，你认为最好的灭火措施是（填序号）。(A)用嘴吹(B)浇点水(C)加点食盐(D)盖紧锅盖，停止加热7.小明对妈妈杀鱼时从鱼肚内取出的鳔(见下图)产生了兴趣，他确定了“探究鳔内气体体积和成分”作为研究性学习的课题。小明通过查阅有关资料获知：这种鱼鳔内氧气约占1/4，其余主要是二氧化碳和氮气。探究分两步进行。（1）测量鳔内气体体积。小明设计了两种方法∶A：用医用注射器抽取鳔内气体，测量其体积；B：在水下剌破鳔，用排水集气法收集鳔内气体并测量其体积（如右图）。你认为这两种方法中不合理的是_____，理由：__________________________________。写出与理由相关的化学方程式______________________________。（2）探究鳔内气体的成分。给你两集气瓶的鳔内气体，请你帮助他设计实验验证假设。方法现象验证鳔内含O2验证鳔内含CO28.为了检验某石材是否含有碳酸盐，进行如下实验(装置如下图所示)：先在锥形瓶中加入石材样品碎块，再加入一定量的稀盐酸，观察现象，得出结论。试回答以下问题：⑴为达到实验目的，右边试管中应加入。⑵如果观察到锥形瓶中有，试管中有的现象现时，证明该石材中含有碳酸盐。⑶请写出右边试管中反应的化学方程式。⑷如何检验左边气体发生装置的气密性？请写出两种方法。方法一。方法二。⑸若该碳酸盐是碳酸钙，取12.5g该石材样品充分灼烧，冷却后称得残留固体为8.1g。试通过计算确定该石材样品中碳酸盐的质量分数。(假设该石材样品中其它成分加热不分解。)8.老师请小刚帮助他将失去标签的盐酸、氯化钠、氢氧化钠三瓶溶液鉴别出来，重新贴好标签。为了鉴别这三种溶液，小刚取这三种溶液各少许，分别编号为A，B，C，按下图步骤进行实验，同时观察到以下现象：由此小刚能推测出三种溶液分别是；A为溶液；B为溶液；C为溶液。9.做中和反应实验时，我将稀盐酸滴入氢氧化钠溶液中，意外看到有气泡产生。小伟提醒：是不是拿错了药品？我查验后确认药品没错，只是在瓶口发现有白色粉末状物质。我认为是氢氧化钠溶液变质了。⑴氢氧化钠溶液变质的原因是。⑵利用与上述实验不同的原理，我又设计了一个实验再次确认该氢氧化钠溶液已变质。实验步骤实验现象实验结论取少量氧氧化钠溶液于试管中，滴加该氢氧化钠溶液已变质⑶该氢氧化钠溶液是部分变质还是全部变质？实验步骤实验现象实验结论该氢氧化钠溶液变质写出（3）中所涉及到的一个化学方程式⑷如何用该变质的溶液来制取氢氧化钠溶液？简述实验步骤。