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小数的性质教学目标平均分成()份比较0.1米与0.10米和0.100米的大小.1分米0.3=0.300.402.5小数的化简化简下面小数。不改变数的大小,把0.5,3.06,9改写成小数部分是三位的小数。把7.2,3.850,32分别改写成大小相等的小数部分是两位的小数。下列哪些数中的“0”都可以去掉而大小不变?按要求说出一个数。①所有“0”都不能去掉。判断下列各题。对的打∨,错的打×。把左右两边相等的小数,用线连接起来。不改变数的大小,把下列的数改写成小数部分是三位的小数。原数

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