学案-河北-2014_河北省藁城市尚西中学2014届九年级化学下册 8.rar 立即下载
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18.1金属材料学案学习目标知识与技能:1、了解金属的物理性质(重点)2.认识合金,知道生铁和钢等重要合金,以及合金比纯金属具有更广泛的用途。(重点)过程与方法:通过比较学习,使学生形成获取信息和处理信息的能力,并构建出与金属材料相关联的知识体系一、几种重要的金属学以致用1:1、下列物质中属于金属材料的是()(双选)A.钢B.铜C.氧化铁D.碳2、在我国历史文明发展中,最早较广泛应用的金属是()A.铁B。铜C。铝D。铅3、金属材料在人类活动中已得到广泛的应用。下列性质属于金属共性的是()A.硬度很大、熔点很高B.有良好的导电性、传热性C.有银白色金属光泽D.常温下是固体4、下列铁的用途中,涉及了铁的哪些性质?请把有关性质填在横线上.烧菜用的铁锅、铁铲一般都要装上木柄________(2)铁块可以制成铁丝或铁片_______(3)罐车行驶时,罐内石油振荡产生静电,易发生火灾,因此车尾有一条拖地的铁链_____________________________情感态度与价值观:通过对金属物理性质与用途关系的学习,使学生体会到学习化学的价值二、合金学以致用2:1、下列关于“合金”的叙述:①合金中至少有两种金属;②合金中元素以化合物形式存在;③合金中一定含有金属;④合金一定为混合物;⑤合金依然具有金属特性;⑥生铁是含杂质较多的铁合金;⑦合金的强度和硬度一般比组成它们的纯金属更高,抗腐蚀性能等也更好.其中正确的是()A.④B.①②③C.③④D.③④⑤⑥⑦2、我国在春秋战国时期就开始将生铁经高温煅打处理得到相当于铸钢的器具(如锋利的宝剑),这一技术比欧洲早了近2000年。高温煅打生铁的主要目的是()A.除硫、磷杂质B。适当降低含碳量C.掺进合金元素D。改善金属表面的结构性能3、下列关于合金的说法正确的是()合金属于化合物B.日常使用的金属材料多数为纯金属C.合金不能导电、传热D.合金的很多性能比组成它的纯金属优越4、钛和钛合金是21世纪的重要金属材料,它们具有优良的性能,如熔点高,密度小,可塑性好,机械性能好,抗腐蚀能力强,钛合金与人体很好的“相容性”。根据它们的主要性能,不合实际的用途是()A.用来做保险丝B.用于制造航天设备C.用于核潜艇设备的制造D.可用来制造人造骨5、选择铸造硬币的金属材料不需要考虑的因素是()A.硬度B.价格C.耐腐蚀性D.导电性【当堂作业A】1、课本8页1题2、生活中废弃的铝制易拉罐、破锅、废铜线等可归为一类加以回收,它们属于()A、有机物B、金属或合金C、氧化物D、非金属3、课本4页讨论4、下列铝制品的用途主要利用了铝的哪个性质?(用字母填空)导热性B.导电性C.延展性D.密度较小(1)铝锅烧饭____;(2)铝锭压成铝箔____;(3)铝线作电缆___:(4)硬铝制飞机_____5、1989年节界卫生组织将铝确定为食品污染源之一加以控制使用。下列对铝应控制使用的是()制铝合金门窗②制电线③制餐饮具④制银白色漆的原料⑤制装饮料的易拉罐⑥包装糖果和小食品⑦用明矾净水⑧用氢氧化铝凝胶制胃舒平药品A.③⑤⑧⑨B。③⑤⑨C。⑥⑦⑨D。③⑤⑥⑦⑧6、地壳中含量最多的金属元素的氧化物的化学式为()A.Fe2O3B。Fe3O4C。MgOD。Al2O37、灯泡里的灯丝用钨制,是因为()A、导电性好B、硬度适中,易造型C、熔点高、不易熔化D、有金属光泽8、某新型“防盗玻璃”为多层结构,每层中间嵌有极细的金属线,当玻璃被击碎时,与金属线相连的警报系统就会立刻报警。“防盗玻璃”能报警,这利用了金属的()A.延展性B.导电性C.弹性D.导热性9、下列说法正确的是()银的导电性比铜好,所以常可用银做导线钛合金与人体有很好的“相容性”,可以用来制造人造骨等焊锡和铝的熔点较低工,都可以用于焊接各种金属D.铅的密度比铁在,用铅做菜刀、锤子会比铁更好10、下列各项比较中,错误的是()。A、含铁量:生铁>钢B、含铁量:Fe2O3>FeOC、地壳中金属元素的含量:Al>FeD、硬度:生铁>纯铁【当堂作业B】11、在我们日常生活接触的物质中:用于铁栏杆外层涂料的“银粉”是__________的粉末;香烟内包烟纸上的金属是______;热水瓶胆壁上的金属是____;温度计中填充的金属是____。12、下列各组物质中属于纯净物的是()A.24K金B.不锈钢、黄铜C.生铁、钢D.钱币、铜钟13、工业生产中常将两种金属在同一容器中加热使其融合,冷凝后得到具有金属特性的融化物—合金.试根据下表所列金属的熔点和沸点的数据(其他条件已满足),判断不能制得的合金是(
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