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课件-全国-2015_六年级数学下册 1.ppt 立即下载
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负数小结这是一部电梯的按键,要到5楼,应按()键。要到地下二层,要按()键。你会表示温度吗?议一议:观察这些数,可以怎样分类?1正数在原点的(),负数在原点的()。+5和-5都离原点()个单位长度。填空试一试华山比海平面高2000m,记作()用正负数表示。1、任何一个负数都比正数小。()2、一个数不是正数就是负数。()3、因为“4”前面没有“+”号,所以“4”不是正数。()4、上车5人记作“+5人”,则下车4人记作“-4人”。()5、正数都比0大,负数都比0小。()6、5゜C和+5゜C所表示的气温一样高。()先读一读,再给它们找到各自的家在数轴上指出下列各点5、-5、6、+9、-1、-8、0写出下面数轴上A、B、C、D、E各点分别表示什么数。二、填空:1)去年亩产小麦增加26千克,记作+26千克;前年亩产减少10千克,记作()。2)3月份出生人数300人,记作+300人;2月份出生人数是-100人,表示()100人。3)在数轴上表示-3的点,在原点的()边,离开原点()个单位长度。三、判断:1、比0大的数都是正数。()2、比5小的数只有0、1、2、3、4。()3、0是负数。()4、气球上升2米,又上升-2米,共上升4米。()5、比负数大的数都是正数。()6、在数轴上,表示一个数的点离原点2个单位长度,这个数就是+2。()7、在数轴上表示-1的点在表示-2的点的左边。()8、数轴是一条线段。()
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