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分数除法一、复习导入，揭示课题一、复习导入，揭示课题二、引入情境，探究新知学习提示二、引入情境，探究新知（二）分析与解答（二）分析与解答（三）回顾与反思对比练习:张大爷养的鸡比鸭多。a.鸭有500只，鸡有多少只？b.鸡有800只，鸭有多少只？c.鸡比鸭多300只，鸭有多少只？对比练习:张大爷养的鸡比鸭多。鸡有800只，鸭有多少只？对比练习:张大爷养的鸡比鸭多。鸡比鸭多300只，鸭有多少只？温故知新温故知新温故知新根据条件列方程三、巩固练习，提升认识30人四、作业
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