学案-河北-2018_河北省邢台市桥东区九年级化学下册 第8单元 金属和金属材料 8.doc

1第8单元金属和金属材料8.3金属资源的利用和保护式。A处现象；B处现象；C处现象。实验步骤应先再；反应后先再；C处酒精灯的作用。2．铁生锈的条件是铁与和相互作用，发生一系列复杂的化学反应，使铁转化为的过程。铁锈的成分很复杂，主要是。防锈的措施是①保持铁制品表面____；②在铁制品表面____，如刷油漆、涂油、电镀等。③改变铁的，制成，如不锈钢。3．保护金属资源的途径有；；；。课时作业一、选择题1．下列对金属及金属资源的认识中，正确的是（）A．废弃易拉罐无回收价值B．用水冲洗自行车可防止生锈C．生铁是纯净的铁D．赤铁矿的主要成分是Fe2O32.家庭生活中下列做法不能防止菜刀生锈的是（）A．菜刀使用完后，用水洗净，并擦干B．久置不用时在菜刀表面涂一层食用油C．把菜刀存放在潮湿的地方D．用不锈钢菜刀取代普通菜刀3．铁钉在下列哪些情况下容易生锈（）A．在干燥的空气中B．在潮湿的空气中C．部分浸在食盐水中D．浸没在植物油中4．在下列各种情况下，埋在地下的输油铸铁管道被腐蚀的速度最快的是（）A在潮湿、疏松、透气的土壤中B在含铁元素较多的酸性土壤中C在干燥、致密、不透气的土壤中D在含沙粒较多、潮湿透气的中性土壤中5.下列铁制品在使用和保存时的注意事项不正确的是（）A.避免铁制品长时间接触潮湿空气B.应保持铁制品表面洁净干燥C.用铁制容器盛装食醋D.为防止机床生锈，在机床表面上涂油6．铝合金因具有坚固、轻巧、美观、易于加工等优点而成为现代家庭封闭阳台时的首选材料，这与铝合金的下列物理性质无关的是（）A．较小的密度B．较大的硬度C．良好的导电性D．较好的延展性7．下列金属的用途与性质不相应的是（）A．用铜做电线是由于其导电性良好B．用钨做灯丝是因为其熔点高C．铁制品表面镀铬是由于铬硬且不易氧化D．用金做饰物是因为金的密度大8．下列方法①涂油②刷油漆③用砂纸擦④镀锌⑤用水洗干净⑥烤蓝，其中不能防止铁制品生锈的是（）A．①③④B．②④⑥C．③④⑤D．③⑤二、填空题9．炼钢的主要原料是生铁，在古代，人们把烧红的生铁放在铁砧上反复捶打，最终可使生铁转化为钢，这也就是成语“百炼成钢”和“千锤百炼”的来历。请你根据所学知识，写出上述最关键一步的反应的化学方程式___________________________________。10．贝贝把一根用砂纸打磨过的铁丝弯成螺旋状放入试管中，如图所示，放置1～2周的时间后，装置中能出现的现象是：现象1：；现象2：。分析产生上述现象的原因：我们日常生活中随处可见以上现象的发生，请你任举两例：、。谈一谈防止该现象发生的措施有哪些？（至少填写两种方法）。11．考古研究和化学密不可分。2009年7月30日电，广东阳江提出把南宋古船“南海一号”打造成文化产业平台。如下图所示是船上的一些文物图片。(1)如图所示中可以判断铁比铜活泼的信息是；写出一个能说明铁比铜活泼的化学反应方程式。(2)古沉船上铁锅生锈的主要原因是铁与、等物质发生了复杂的化学反应。12．在实验室中用CO还原磁铁矿（主要成分为Fe3O4）得到铁，设计的实验装置如右图：(1)写出A处玻璃管内所发生反应的化学方程式。(2)B装置的作用是。C处酒精灯的作用[www.~#zzst^ep@*.com]。13．利用废铜屑制硫酸铜，有两种方案：①Cu+2H2SO4（浓）CuSO4+X↑+2H2O②2Cu+O22CuO，CuO+H2SO4CuSO4+H2O。回答下列问题：（1）X是（写化学式）。（2）你认为较好的方案是（填“①”或“②”），其优点有。14．构建知识网络是一种重要的学习方法。图为某同学绘制的铁的化学性质网络示意图。请分析回答下列问题：(1)反应①中可用(填化学式)作还原剂；(2)反应②导致每年有大量的钢铁锈蚀，为阻止该反应的发生，人们常采用在钢铁表面涂刷油漆或镀上其它金属等方法。这两种方法的共同原理是阻止钢铁与接触；(3)早在西汉时期，我国劳动人民就利用铁与硫酸铜溶液反应制取铜，称为“湿法炼铜”，即反应③，若用该方法制得铜16千克，理论上需要溶质质量分数为10％的硫酸铜溶液多少千克?15．为探究铁锈蚀的影响因素，某兴趣小组做了如下实验。[实验方案]将3枚洁净的铁钉同时置于如图所示环境下的试管中，观察铁钉锈蚀情况。[实验现象]3天后，I、Ⅲ中铁钉不生锈，Ⅱ中铁钉明显生锈。[获得结论](1)对照实验l、Ⅱ，可知铁锈蚀的条件之一为；(2)防止铁锈蚀的一种方法是。[拓展探究](3)小明发现海边的铁器很容易生锈，从而猜测氯化钠能加快铁的锈蚀。请设计实验方案验证小明的猜想。16．请用合理方法除去下列物质中含有的杂质。(用化学方法除杂