试题-全国-2011_2011届中考化学单元复习卷6-7单元 沪教版.rar

5用心爱心专心2011届中考化学单元复习卷【6.7单元】一、选择题（每题一分，共15分）1．碳家族中，C60的分子结构形似足球。关于C60的说法中，错误的是（）。A．它是一种单质B．每个C60分子由60个碳原子构成C．它与金刚石是同一种物质D．它完全燃烧后的产物是CO22．填涂答题卡使用2B铅笔，2B铅笔芯的主要成分是（）A.石墨B.金刚石C.二氧化锰D.铅3．既洁净又高能的理想燃料是（）A．煤B．石油C．氢气D．天然气4．防毒面具的滤毒罐中用来吸附毒气的物质是：A、炭黑B、活性炭C、木炭D、石墨5．下列对一氧化碳的认识中，错误的是：A.一氧化碳有可燃性，可用作燃料B.一氧化碳有还原性，可用于冶炼金属C.室内放一盆水，能防止一氧化碳中毒D.分子的不断运动，能使一氧化碳向四周弥漫6．“低碳生活”已成为热门话题。下列环境问题与CO2的排放有关的是A．酸雨B．白色污染C．臭氧层破坏D．温室效应7．下列气体性质的表述错误的是A．CO2能还原铁矿石B．O2能支持燃烧C．N2是无色无味的气体D．H2是最轻的气体8．利用下图所示装置，能完成实验室制取气体的是③①②④⑤A．用①③制取氧气B．用②③制取二氧化碳C．用②④制取氧气D．用①⑤制取二氧化碳①②③9．右图是老师放置在实验桌上的三瓶无色气体，它们可能是H2、O2、CO2。下列关于这三种气体的鉴别方法中，不正确的是A．根据瓶③倒置，可判断瓶③存放的是H2B．用带火星的木条放入①中，若复燃，则存放的是O2C．用点燃的木条伸入②中，若火焰熄灭，则存放的是CO2D．向②中加入少量蒸馏水，若变为红色，则存放的是CO210．下列物质的用途与其依据的性质不相符合的是…………………………（）A．一氧化碳用于冶金工业——一氧化碳能够燃烧B．干冰用于人工降雨——干冰易升华同时吸收大量的热C．金刚石用于裁玻璃——金刚石很硬D．石墨用于制铅笔芯——石墨很软11．关于C、CO和CO2的叙述正确的是A．C、CO和CO2均有还原性B．C、CO和CO2均有可燃性C．常温下C、CO和CO2均可与水反应D．CO和CO2在一定条件下可以实现相互转化12．二氧化碳与人们的生产和生活有着广泛的联系，下列关于二氧化碳的认识中，正确的一组是（）①在地窖、枯井内二氧化碳含量会比较高②二氧化碳在水中的溶解量跟压强成反比③绿色植物光合作用时吸收二氧化碳并放出氧气④二氧化碳比一氧化碳多一个氧原子A．①②B．③④C．①③D．②④13．古语道：“人要实，火要虚”。此话的意思是说：做人必须脚踏实地，事业才能有成；燃烧固体燃料需要架空，燃烧才能更旺。从燃烧的条件看，“火要虚”的实质是A．增大可燃物的热值B．增大可燃物与空气的接触面积C．提高可燃物的着火点D．提高空气中氧气的含量14．点燃下列各组混合气体，一定不会发生爆炸的是（）A.二氧化碳和氧气B.一氧化碳和空气C.液化石油气和空气D.天然气和氧气15．近两年，由于多方面的原因，国际石油价格持续上涨，与石油相关的一些生产、生活用品价格也随之上涨。下列关于石油的说法正确的是()A．石油的蕴藏量是无限的B．石油是一种重要的纯净物C．石油是一种由多种物质组成的混合物D．石油经过干馏后的产品，可用作汽车燃料二、选择题（每题2分，共10分）16．下图是一组用于研究可燃物燃烧条件的对比实验，对有关实验现象和结论的判断错误的是A．实验1中红磷未燃烧，说明红磷的着火点高于白磷B．实验2中白磷燃烧，说明实验2中的热水温度高于实验1C．实验2中如果停止通入氧气，燃着的白磷会熄灭D．可燃物燃烧需要氧气(或空气)，并达到着火点17．某气体可能含有H2、CO、CH4中的一种或两种。在空气中点燃该气体，用干燥玻璃片放在火焰上方，干燥玻璃片上有水雾，用另一个蘸有石灰水的烧杯罩在火焰上方，石灰水不变浑浊。根据上述实验判断，该气体成分可能是（）A．COB．H2和COC．CH4D．H218．学校食堂为了让煤充分燃烧，达到节能减排之目的，正确合理的措施是A．增加煤的用量B．粉碎煤块C．提高锅炉的耐热性D．减少空气通入量19．下列安全措施不正确的是A．燃放烟花爆竹时，远离人群和可燃物B．天然气泄漏，立即关闭阀门并开窗通风C．燃着的酒精灯不慎碰倒，立即用湿布盖D．正在使用的家用电器着火，立即用水浇灭20．含硫的煤不完全燃烧时，排放出污染环境的气体是A．只有COB．只有SO2C．CO和CO2D．SO2和CO三、填空题（共26分）21．（6分）C、O、Ca是初中常见的三种元素，请选用期