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3九年级化学第二单元测试题班级:姓名:.一、我会选择(本题包括20个小题,每小题2分,共40分。每小题只有一个选项符合题意)1.属于空气的主要成分,且能够用以抢救危重病人的气体是()A.氧气B.氮气C.稀有气体D.二氧化碳2.空气中含量较多且性质不活泼的气体是()A.氧气B.氮气C.二氧化碳D.水蒸气3.下列变化中有一种与其他三种有本质区别,这种变化是()A.分解过氧化氢溶液制取氧气B.铁丝在氧气中剧烈燃烧C.用红磷燃烧测定空气中氧气的含量D.工业分离液态空气制氧气4.空气是一种宝贵的资源。下列有关空气的说法正确的是()A.氧气支持燃烧,常作宇宙航行中的重要燃料B.空气中分离出的氮气化学性质不活泼,可做食品防腐的保护气C.稀有气体化学性质不活泼,不与任何物质发生化学反应D.空气质量日报包括“空气污染指数”、“首要污染物”和“空气的组成”等内容5.下列物质属于纯净物的是()A.加热KMnO4后的残余固体B.液氧C.医用的生理盐水D.净化后的空气6.除去密闭容器中空气中的氧气,且不混入其他气体,下列物质可行的是()A.红磷B.木炭C.硫D.铁丝7.我国城市及周围地区的环境中,造成空气污染的主要污染物是()A.二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳B.二氧化硫、二氧化氮、氮气C.二氧化硫、一氧化碳、氢气D.二氧化氮、一氧化碳、水蒸气8.甲、乙、丙三个集气瓶中,分别盛有空气、氮气和氧气,用一根燃着的木条分别插入瓶中,依次观察到火焰熄灭、继续燃烧、燃烧更旺,瓶中所盛气体分别是()A.氧气、氮气、空气B.氮气、氧气、空气C.空气、氧气、氮气D.氮气、空气、氧气9.下列情况下不会造成环境污染的是()A.煤燃烧生成的二氧化碳、二氧化硫等B.燃烧烟花爆竹C.植物的光合作用释放出的气体D.汽车排出的大量尾气10.在下列变化中,既不属于化合反应,也不属于氧化反应的是()A.硫在氧气中燃烧B.石蜡在空气中燃烧C.高锰酸钾受热分解D.铝箔在氧气中燃烧11.下列说法正确的是()A.红磷点燃后伸入氧气瓶中产生大量白雾B.细铁丝伸入氧气中燃烧产生大量白烟C.硫粉在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰D.氧化反应未必是化合反应,而化合反应必定是氧化反应12.下列变化不属于缓慢氧化的是()A.铁生锈B.橡胶老化C.酒精燃烧D.食物腐烂13.“绿色化学”是21世纪化学发展的主导方向。“绿色化学”得核心内涵是“在反应的过程中或化工生产中,尽量减少或彻底的不使用会产生有害物质的物质”。下列情况中符合绿色化学的是()A.工厂烟囱冒出的黑烟B.化工厂排出的污水C.农村大量使用化肥D.造纸厂用氧气或臭氧漂白纸浆14.用高锰酸钾加热制取氧气,反应时加进了二氧化锰,二氧化锰在该反应中是()A.催化剂B.氧化剂C.生成物D.反应物15.下列各组物质含有氧气的是()A.过氧化氢B.氯酸钾C.高锰酸钾D.空气16.打雷放电时,空气中有极少量的氧气会转变成臭氧,这个变化可表示为:氧气臭氧,下列说法中正确的是()A.这是分解反应B.这是物理变化C.这是化学变化D.这是化合反应17.实验室用氯酸钾制氧气,不须使用的一组仪器是()A.烧杯,玻璃棒B.试管,集气瓶C.酒精灯,铁架台D.导管,单孔橡皮塞18.某无毒气体的密度是空气密度的5/9,且极难溶于水,不与水反应,那么收集该气体的方法是①向上排空气法;②向下排空气法;③排水法()A.①②B.①③C.②③D.①②③19.下列关于二氧化锰的说法正确的是()A.在化学变化前后,二氧化锰的质量和性质都保持不变B.如果不加二氧化锰,过氧化氢反应的速率很慢,产生的氧气比应有产量少C.如果不加二氧化锰,过氧化氢不会分解D.如果不加二氧化锰,过氧化氢反应的速率很慢,产生的氧气量不变。20.下列先后顺序不正确的是()A.给试管中的固体加热时,先对试管预热,后把火焰集中在试管底部加热B.检查装置的气密性时,先用手捂住试管,后把导气管伸入水中C.用高锰酸钾制氧气时,先在试管中加入高锰酸钾,后把试管固定在铁架台上D.在高锰酸钾制取氧气的实验结束时,先撤离导气管,后熄灭酒精灯二、我会填空(本题包括8个小题,每空1分,共38分。)21.空气的成分按体积分数计算,大约是:,,,二氧化碳,其他气体和杂质占0.03%。22.现有①“可口可乐”饮料;②“农夫山泉”矿泉水;③冰水混合物;④加碘食盐;⑤白醋;⑥蒸馏水;⑦啤酒;⑧加热KMnO4后的残余固体;⑨液氧;⑩四氧化三铁。其中属于纯净物的有(填序号,下同),属于混合物的有。23.石灰水露置在空气中一段时间后,液面会形成一层白色薄膜,原因是空气中含有;松脆的饼干放在空气中两三天就变软了,证明了空气中含有;电笔通电时,氖管发出红光,这是因为氖管中充有。24.有下列物质,请选择填空:氧气、二氧化碳、一氧化碳、氮气、稀有气体。(1)医疗急救时需要;

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