学案-黑龙江-2014_黑龙江省哈尔滨市第四十一中学八年级化学上册 第1单元 课题1-1 物质的变化和性质导学案（1）（无答案） （新版）新人教版五四制.rar

1课题1-1物质的变化和性质导学案（1）主备教师：授课时间：授课教师：学习目标能对实验过程中产生的现象进行思考和分析，做好实验现象的记录，感悟化学是研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的科学。重点物理变化和化学变化的概念及其应用难点如何判断一个变化是物理变化还是化学变化导学过程二次备课一、引入：水在一定条件下可以变成水蒸气或冰，钢铁制品在潮湿的地方会生锈，煤、木材和柴草可以在空气中燃烧而发光放热，等等。从化学角度，物质的这些变化有什么本质区别呢？二、合作探究1、比较实验[1-1]实验名称变化前物质实验现象变化后物质变化前后有无新物质生成变化类别实验（1）水的沸腾液态的水液态的水实验（2）研磨胆矾块状的胆矾粉末状的胆矾实验（3）胆矾溶液和氢氧化钠溶液蓝色的硫酸铜溶液和无色的氢氧化钠溶液蓝色的氢氧化铜沉淀等实验（4）石灰石与稀盐酸颗粒状石灰石（或大理石）和无色的稀盐酸二氧化碳气体等2、化学变化的文字表达式：实验（3）实验（4）三、展示交流（结合实验现象，阅读教材，小组讨论）物理变化化学变化定义基本特征伴随现象实例联系四、巩固提升：1、化学变化的本质特征是（）A.颜色改变B.放出气体C.有新物质生成D.发光放热板书设计布置作业反思