学案-黑龙江-2014_黑龙江省哈尔滨市第四十一中学八年级化学上册 第1单元 课题1-2 物质的变化和性质导学案（2）（无答案） （新版）新人教版五四制.rar

1第1单元课题1-2物质的变化和性质导学案（2）主备教师：授课时间：授课教师：学习目标在关于物质的性质的描述中，能够初步区分哪些属于物理性质，哪些属于化学性质。重点认识并能区分物理性质和化学性质难点物质的性质与变化的区分学习过程自学导航1、化学性质：2、物理性质：3、熔化：，熔点：4、沸点：5、压强：，标准大气压强为________6、密度：__________________________________合作探究1、比较物理性质与化学性质的区别：物理性质化学性质概念实例、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、区别2、物质变化和性质的区别：在描述性质的时候，往往会有下列字：“能”、“易”、“可以”、“难”等等。例如：木炭燃烧是，而木炭能燃烧是铁钉生锈是，而铁在潮湿的空气中易生锈是胆矾溶液和氢氧化钠溶液反应是胆矾溶液可以和氢氧化钠溶液反应是实验探究教材p9实验1-2讨论：氧气物理性质：______________________________氧气化学性质：______________________________二氧化碳物理性质：______________________________二氧化碳化学性质：______________________________氧气与二氧化碳的区分方法：巩固提升1、下列属于物理性质的是；属于化学性质的是；属于物理变化的是；属于化学变化的是；A.电灯发光B.蜡烛燃烧C.高粱能酿酒D.钢铁易生锈E.轮胎爆炸F.石蜡能熔化G.水变成水蒸气H.牛奶变酸I.铜绿受热时会分解J.樟脑球变小K食物腐烂L.酒精易挥发M.气球爆炸N.烟花爆竹爆炸难点分散元素周期表6-10位：元素名称：元素符号：收获体验布置作业