试题-江苏-2010_江苏省姜堰市城区学校2010-2011学年九年级化学第一学期第一次月考 沪教版.rar 立即下载
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江苏省姜堰市城区学校2010-2011学年九年级化学第一学期第一次月考 沪教版.doc

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1爱心用心专心学校___________班级_______姓名_________考试号__________………………………………密………………………………封………………………………线……………………………………江苏省姜堰市城区学校2010-2011学年度九年级第一学期第一次月考化学试卷(考试时间:90分钟,满分100分)第I卷(选择题共40分)一.选择题(下列每小题只有一个选项符合题意。每小题2分,共30分)题号123456789101112131415答案1.下列物质属于纯净物的是()A.纯净的空气B.矿泉水C.食用醋D.二氧化硫2.下列是日常生活中常发生的一些变化,其中都属于化学变化的一组是()A.水受热沸腾、酒精燃烧B.汽油挥发、动物的呼吸作用C.剩饭变馊、铁锅生锈D.玻璃破碎、西瓜榨成汁3.某同学做物质在氧气中燃烧的实验方法如下图所示,其中不合理的是()A.点燃木炭B.点燃铁丝C.点燃红磷D.点燃蜡烛4.人类生活需要能量。下列能量主要由化学变化产生的是()A.电熨斗通电发出的热量B.电灯通电发出的光C.水电站利用水力产生的电能D.液化石油气燃烧放出的热量5.下列实验操作正确的是()A.闻气体气味B.倾倒液体C.气体验满D.液体过滤火柴复燃6.下列情况不会造成空气污染的是()A.机动车辆排放的尾气B.建筑工地产生的大量沙尘C.工厂排放的废气D.大量增加城市绿地面积7.下列说法错误的是()A.木炭在氧气中剧烈燃烧,生成黑色固体B.硫在空气中燃烧,生成有刺激性气味的气体C.铁丝在氧气中燃烧时,火星四射D.蜡烛燃烧的产物能使澄清石灰水变浑浊8.“低能耗”、“低废水”、“低废弃物”是低碳理念的重要内涵。下列做法不符合低碳理念的是()A.推广利用太阳能B.家庭电器长期处于待机状态C.循环使用生活用水D.回收有机垃圾用于生产沼气9.对容器口进行磨砂处理可以提高容器的密封性。下列几种仪器中,容器口没有进行磨砂处理的是()10.下列实验操作不当的是()A.将食盐放在托盘天平左盘的纸上称量B.将试管夹从试管底部往上套,夹在试管的中上部C.天平不调节平衡直接称量D.滴加液体时,滴瓶滴管的尖端不能触及已加过其它试剂的试管内壁11.下列能说明硫和氧气发生了化学反应的是()A.硫是淡黄色固体B.硫受热会融化C.液态硫受热会汽化D.有刺激性气味气体产生12.有关铁的性质中,属于化学性质的是()A.有导电导热性B.有良好延展性C.具有银白色光泽D.在潮湿空气中易生锈13.在给铜绿粉末加热时,可以观察到的实验现象是()A.绿色粉末变成红色的铜B.试管内壁上出现小水珠C.有无色气体二氧化碳产生D.试管内产生浓厚的黑烟14.把碳酸钠粉末装入试管,正确的操作是[]A.用镊子B.用玻璃棒C.用药匙或纸槽D.直接倒入15.下下列物质的颜色状态描述不正确的是()A.氧化镁——白色粉末B.铜绿——绿色粉末C.水——白色液体D.镁带——银白色金属二.选择题(下列每小题有1-2个选项符合题意。如果该小题中有两个选项符合题意,选对一个得1分,但若选入不符合题意的选项,该小题为0分。每小题2分,共10分)题号1617181920答案16.给50mL液体加热,需要使用的仪器是下列中的()①试管②烧杯③试管夹④酒精灯⑤蒸发皿⑥石棉网⑦铁架台⑧玻璃棒A.①③④B.②④⑦C.②④⑥⑦D.④⑤⑧17.能燃烧除去空气中氧气,且不生成其他气体的是()A.木炭B.红磷C.硫D.铁丝18.化学实验既要操作规范,更要保障安全。下列实验操作符合这一要求的是()A.搅拌过滤器内的液体可以加快过滤速度B.滴管伸入试管可以准确地把液体滴入试管C.选用量程为10mL的量筒量取8mL液体D.给试管内的液体加热时,试管口不能对着人19.托盘天平调零后,在左盘衬纸上置氧化铜粉末,右盘衬纸上置1个5g砝码,游码标尺示数如下,此时天平平衡。则被称量的氧化铜质量为()A.8.3gB.7.7gC.3.3gD.2.7g20.用量筒量取溶液,视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平,读数为15毫升;倒出部分液体后,俯视凹液面的最低处,读数为9毫升。则该学生实际倒出的溶液体积()A.小于6毫升B.大于6毫升C.等于6毫升D.无法确定范围第II卷(非选择题共60分)三.填空题(本题每空一分,共56分)21.用“物理变化、化学变化、物理性质、化学性质”填空。⑴植物进行光合作用()⑵铁铸成锅()⑶镁燃烧能生成氧化镁()⑷冰雪消融()⑸镁是银白色的固体。()⑹酒精挥发。()⑺食物腐烂()⑻铜丝弯曲()22.从细口瓶中倒取液体药品时,打开瓶塞,瓶塞放在
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