学案-黑龙江-2014_黑龙江省哈尔滨市第四十一中学八年级化学上册 第1单元 课题3-1 走进化学实验室导学案（2）（无答案） （新版）新人教版五四制.rar

1第1单元课题3-1走进化学实验室导学案（2）主备教师：授课时间：授课教师：学习目标对学生进行实验目的性和重要性教育，了解实验注意事项，学会药品的取用，并懂得操作原理。重点药品的取用及注意事项难点学生动手规范进行操作。导学过程一、自学导航1、实验室里所用的药品，很多是易燃、易爆、有腐蚀性或有毒的。因此在使用时一定要严格遵守有关的规定和操作规则，保证安全，因此要注意一下几点：（1）不能用手接触药品。不要把鼻孔凑到容器口闻药品（特别是气体）的气味，不得尝任何药品的味道。（2）注意节约药品。应该严格按照实验规定的用量取用药品。如果没有说明用量，一般应该取最少量，液体取1-2mL，固体只需盖满试管底部即可。（3）实验剩余的药品既不能放回原瓶，也不要随意丢弃，更不要拿出实验室，要放入指定的容器内。（4）实验中要特别注意保护眼睛。万一眼睛里溅入了药液（尤其是有腐蚀性或有毒的药液），要立即用水冲洗（切不可用手揉眼睛）。洗的时候要眨眼间，必要时要请医生治疗。建议在化学实验中戴防护眼镜。2、初中化学实验常用仪器介绍（P151）仪器用途注意事项试管用作少量试剂的反应容器，在常温或加热时使用。加热后不能骤冷，防止炸裂。烧杯用作配制溶液和较大量试剂的反应容器，在常温或加热时使用加热时应放置在石棉网上，使受热均匀。量筒量度液体体积不能加热，不能作反应容器。集气瓶用于收集或贮存少量气体。酒精灯用于加热胶头滴管用于吸取和滴加少量液体用过后应立即洗净，再去吸取其他药品。滴瓶用于盛放液体药品。滴瓶上的滴管与滴瓶配套使用。铁架台用于固定和支持各种仪器，一般常用于过滤、加热等实验操作。漏斗用作加液器，将液体注入小口径容器中去；在装上滤纸后可用作过滤器，用于分离液体与固体的混合物。用作过滤器材，滤纸边缘应低于漏斗边缘，倾入滤物的液面要低于滤纸边缘，漏斗应置于漏斗架上，漏斗下端管尖要紧靠受器内壁。试管夹用于夹持试管。防止烧损和腐蚀。玻璃棒用于搅拌和过滤或转移液体。二、合作探究、归纳总结。固体药品的取用：P19：实验1-3固体药品通常保存在广口瓶里。取用固体药品一般用药匙。1.块状（如石灰石）：可用镊子夹取。操作要领是：“一横、二放、三慢竖”（将容器横放，用镊子将块状固体药品放入容器口，再把容器慢慢地竖立起来，使药品或金属颗粒缓缓滑到容器底部，以免打破容器）板书设计布置作业反思