试题-江苏-2011_江苏省宜兴市实验中学2010~2011学年九年级化学第一学期期末(无答案) 沪教版.rar 立即下载
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试题-江苏-2011_江苏省宜兴市实验中学2010~2011学年九年级化学第一学期期末(无答案) 沪教版.rar

江苏省宜兴市实验中学2010~2011学年九年级化学第一学期期末(无答案)沪教版.doc

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6用心爱心专心宜兴市实验中学2010~2011学年第一学期期末化学练习卷可能用到的相对原子质量:H-lC-12O-16Ca-40Fe-56第Ⅰ卷(选择题,共25分)一、选择题(每小题1分,本题共15分。每小题只有一个选项符合题意。)1.下列常见的变化中,属于化学变化的是A.干冰升华B.石灰石中加入盐酸C.木炭吸附有色气体D.黄铜在紫铜上刻画2.日常生活中的下列物质不属于溶液的是A.葡萄酒B.雪碧C.纯牛奶D.碘酒3.玻璃中掺入不同的金属元素会显示各种色彩。漂亮的彩色玻璃中常含有氧化亚铜(Cu2O),在Cu2O中,铜元素的化合价是A.+1B.+2C.-2D.-l4.在下列图标中,汽车加油站不必设置的有ABCD5.下图是金刚石、石墨、C60、碳纳米管结构示意图,下列说法正确的是金刚石石墨C60碳纳米管A.这四种物质都很软,可作润滑剂B.这四种物质碳原子的排列方式相同C.这四种物质完全燃烧后的产物都是CO2D.这四种物质的结构中都是每个碳原子连接3个碳原子6.二氧化碳对生活和环境有着重要影响。下列对二氧化碳的描述中不正确的是A.二氧化碳可以用来做灭火剂、致冷剂B.利用固态二氧化碳可以进行人工降雨C.温室里施用二氧化碳对植物生长不利D.大气中二氧化碳过多会造成温室效应7.下列有关水的叙述中,不正确的是A.水汽化时分子间隔发生了变化B.用明矾溶液可以区分硬水和软水C.工业废水处理后可以循环使用D.水是能溶解多种物质的常用溶剂8.科学家最近在-100℃的低温下合成一种化合物X,此分子模型如右图,其中每个●代表一个碳原子,每个○代表一个氢原子。下列说法中不正确的是A.该分子的化学式为C4H5B.该分子的相对分子质量为64C.该分子中的碳原子与氢原子的个数比是5:4D.该分子中碳元素的质量分数是93.75%9.A、B、C三种物质各15g,它们化合时只能生成30g新物质D。若增加10gA,则反应停止后,原反应物中只余C。根据上述条件推断下列说法中正确的是A.第一次反应停止后,B剩余9gB.第二次反应后,D的质量为55gC.反应中A和B的质量比是3∶2D.反应中A和C的质量比是5∶210.下列图示的实验操作中,正确的是A.B.C.D.11.下列三个反应中,具有还原性的物质分别是△△①CO+CuOCu+CO2②H2+CuOCu+H2O高温③C+CO22COA.①CO②CuO③CO2B.①CuO②CuO③CO2C.①CO②H2③COD.①CO②H2③C12.下列物质在空气中燃烧时,用干燥的烧杯罩在火焰上方,烧杯内壁没有水珠出现的是A.一氧化碳燃烧B.氢气燃烧C.蜡烛燃烧D.甲烷燃烧13.取用同一瓶中的稀盐酸,分别滴加到X、Y、Z三种同形状大小的金属块表面,Y表面有气泡产生,X、Z始终无明显变化;把X的化合物(XNO3)溶液滴加到Z表面,Z表面析出X。则三种金属活动性顺序为A.Y>Z>XB.Y>X>ZC.Z>Y>XD.X>Z>Y14.下表是某农村中学的同学关于铁生锈的情况调查表:(调查时间6个月)调查内容破损的搪瓷铁面盆裸露在混凝土外的钢筋敞放的涂油铁钉镀铬铁质指甲剪铁锈蚀情况掉搪瓷部分逐渐锈穿钢筋表面出现蓬松的锈层没有生锈没有生锈他们得出的结论和启示中,你不赞成的是A.铁的锈蚀原因与铁直接接触空气中的某些物质有关。B.防止铁制品锈蚀的方法有表面搪瓷、涂油或镀上某些金属。C.铁锈层也可以阻止铁与空气的接触,不要及时除去铁表面的锈层。D.对自行车链条的有效保护措施是经常涂上矿物性油脂。15.用1000t含氧化铁80%的赤铁矿石,理论上可以冶炼出含铁96%的生铁的质量是A.560tB.583.3tC.700tD.729.2t二、选择题(本题共10分。每小题有1~2个选项符合题意。)16.为验证Fe、Cu、Ag三种金属的活动性是依次减弱的,某化学兴趣小组设计了下图所示的四个实验。其中不必进行的是AgNO3ABCD17.今年春节期间,为增添节日的喜庆气氛,南京地区将适度开禁,允许限时燃放烟花、爆竹。有关烟花、爆竹成分的推测不合理的是A.鞭炮爆炸后,产生有刺激性气味的气体,说明鞭炮中可能含有硫粉B.燃放烟花时,发出耀眼的白光,说明烟花中可能含有镁粉C.鞭炮的火药呈黑色,说明鞭炮中可能有木炭粉D.燃放烟花时,发出蓝紫色火焰,说明烟花中可能含有铁粉18.变量控制是设计对比实验的核心。在探究二氧化碳与水的反应中,某同学做了以下对比实验。取四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥的小花。(Ⅰ)第一朵小花喷上稀醋酸。(Ⅱ)第二朵小花喷上水。(Ⅲ)第三朵小花直接放入盛满二氧化碳的集气瓶中。(Ⅳ)第四朵小花喷上水后,再放入盛满二氧化碳的集气瓶中。观察四朵花的颜色变化。关于该组实验设计的有关说法不准确的是A.通过实验可观察到:实验Ⅱ、Ⅲ中紫花没有变色,实验Ⅰ、Ⅳ中紫花变为红色。B.实验Ⅲ与
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