试题-江苏-2011_江苏省徐州市2010-2011学年度九年级化学第一学期期末考试 沪教版.rar

7用心爱心专心2010---2011学年度徐州市第一学期期末考试九年级化学试题(本卷满分l00分，考试时间90分钟)可能用到的相对原子质量：H：1C：120：16S：32Fe：56一.选择题(本题包括l8小题，每小题2分，共36分。每小题只有一个选项符合题意。请将选择题答案写在答题栏内)1．2010年4月徐州市教育局向全市学生号召“森林城市创建从我们身边做起，大力植树造林，改善空气质量”，植树造林有助于减少空气中的哪种成分的含量A．氧气B．二氧化碳C．氮气D．稀有气体2．生活中常常会发生一些变化，下列变化属于化学变化的是A．燃放烟花B．石蜡熔化C．滴水成冰D．玻璃破碎3．运用200B年诺贝尔化学奖的研究成果，可依据生物发光现象检测超微量钙的存在。这里的“钙”是指A．分子B．原子C．元素D．单质4关于铁丝在氧气中燃烧和铁丝生锈的说法正确的是A．铁丝燃烧产生白烟B．铁丝生锈是剧烈的化学反应C．铁丝燃烧的产物是Fe2O3D．铁锈的主要成分是氧化铁5下列物质中含有氧分子的是A．液态空气B．双氧水C．蒸馏水D．高锰酸钾固体6．科学家探索用C0来除去S02，该研究涉及一个反应SO2+2CO=2X+S，则X为A．CB．C02C．CS2D．COS7．在下列洗涤过程中，利用乳化作用的是A．用汽油洗去油污B．用稀硫酸除去铁锈C．用洗洁精洗去衣服上的油渍D．用自来水洗涤蔬菜B．将厨房中的食盐、白糖、食用油、白滔四种物质，取少量分别放入适量水中充分搅拌，不能形成溶液的是A．白糖B．食用油C．食盐D．白酒9．“南澳一号”考古中，潜水员携带压缩空气瓶进行水下探宝。空气可被压缩说明A．分子由原子构成B．加压时发生反应生成氧气C．分子体积很小D．分子间有空隙10锂电池是新型高能电池。某种锂电池的总反应可以表示为：Li+Mn02=LiMn02，该反应属于A．化合反应B．分解反应C．置换反应D．以上都不属于11．中国广州市2010年11月成功举办了第16届亚运会。亚运会大型体育设施和亚运形象景观都需要使用大量材料，下列使用的材料不属于金属材料的是A．用钢铁建造奥林匹克中心B．使用铝合金制作亚运火炬C．采用金、银、铜制作奖牌D．用塑料制成比赛帆船船体12人们在阳光照射的树林里，会感到空气特别的清新，其原因就是树林里有极少部分的氧气被转化成具有杀菌消毒作用的臭氧(03)。下列关于臭氧和氧气的说法正确的是A．它们是由同种分子构成的B．它们都是由氧元素组成的C．它们都属于氧化物D．它们的物理性质和化学性质完全相同13．甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如右图所示，下列说法错误的是A．50℃时，乙物质的溶解度是40gB．30℃时，三种物质的溶解度：乙>甲>丙C．升温可使丙的不饱和溶液变饱和D50％时，将等质量的甲、丙两种物质的饱和溶液同时降温至10℃时，所得溶液的溶质质量分数：丙>甲14．某同学将燃着的镁条迅速伸入盛满C02的集气瓶中，发现镁条在集气瓶中继续燃烧，反应结束后发现瓶内壁附着黑色颗粒，瓶底有白色物质。对此现象作如下解释，其中不正确的是A．C02能支持某些可燃物燃烧B．黑色颗粒可能是碳C．白色物质可能是氧化镁D．白色物质可能是氢氧化镁15科学家发现，在液晶电视等制造过程中使用的三氟化氮(NF2)的温室效应是二氧化碳的l．7万倍。NF3中氮元素为+3价，则氟元素的化合价是A．-3B．-1C．0D．+116．学习化学的目的并不在于一定要成为化学家，重要的是善于用化学知识去分析、解决生产生活中的问题。下列有关燃烧与灭火的说法正确的是A．房屋失火，消防队员用水扑灭是因为降低了可燃物的着火点B．为防止森林大火蔓延可设置隔离带，其目的是隔离可燃物C．汽油放置在空气中没有燃烧是因为汽油不是可燃物D．用灯帽盖灭酒精灯是因为降低了可燃物的温度17．括号内是区别下列各组常见物质的方法，其中错误的是A．氢氧化钠固体和硝酸铵固体(加水)B．铁和铜(用盐酸)C．蒸馏水和食盐水(看颜色)D．氧气和二氧化碳(用燃着的木条)18．用氯化钠配制l00g溶质质量分数为20％的氯化钠溶液，现有下列操作：①溶解；②称取氯化钠；③结晶；④量取水；⑤计算；⑥蒸发。正确的操作顺序是A．⑤②④①B．①②③④C．①③⑤②④D．①③⑥⑤②④二．填空与简答题(本题包括4小题，共20分)19．(4分)请写出相应的化学符号或含义：(1)天然气的主要成分___________；(2)2H20___________；(3)两个氮原子____________；(4)3个钠离子____________。20．(6分)请回答以下生活中的问题：(I)稀硫酸溶液能导电的原因是_______________________。(2)烧开水的水壶内壁有水垢时，可用厨房调料___________洗去。(3)沙里淘金说明黄金在自然界中能够以___