2022《小人国》观后感.docx

2022《小人国》观后感《小人国》观后感细细品尝一部作品以后，信任大家有许多值得共享的东西吧，为此就要仔细思索观后感如何写了。是不是无从下笔、没有头绪？以下是我整理的《小人国》观后感，希望能够帮助到大家。《小人国》观后感1影片里介绍的幼儿园是在教化上有很大突破的“巴学园”，这所幼儿园里把孩子全部的组织活动：走线、唱歌、画画、学英语……等等这些在很多幼儿园里已经秩序化了的活动打破了，孩子们被放还到自然状态，他们可以自由的缔结伙伴，自发的组织群体，欢乐的做各种可能在我们大人眼中是不行理喻的嬉戏。当我们看到那个叫辰辰的四岁小女孩，每天早晨风雨无阻的在幼儿园门口等待着他的小伙伴的时候，我们每个人都被小姑娘的可爱和执着所打动。而那个叫池亦洋的五岁男孩，在我们大人眼中就是叛逆和另类的代表，或许我们大人还会说他是坏孩子、有问题的孩子。在片子里，他多次被老师请到反思角，多次与同学产生冲突，甚至有些家长提出应当把这个孩子赶出园去。但是大李老师的一番话，却让我们发觉了池亦洋身上没有被我们发觉的闪光点。比如他天赋的领袖气质，男子汉的气概，以及他与群体的融合力等等还有一个两岁叫锡坤的男孩，每天都会把同学们的鞋子以及幼儿园里的玩具扔进垃圾桶，他还会探究着一切在他眼中感到新颖的东西！幼儿园老师也给了他很大的自由探究的空间，让他充分发挥自己的想象力和创建力！……这些我们平常生疏又熟识的场景，被摄影机搬上了大银幕，没有刻意的表现，没有夸张的表情和动作。只是一个个平凡，却闪烁着生活的光辉的小片断，让我们从另一个角度了解孩子们的世界！银幕上的孩子们天真的笑着，放纵的哭着，而台下坐着的我们，我们这些大人，是不是也应当再深思一下，应当如何让孩子保有一颗童心？台下的孩子们对这部影片也是看得兴致勃勃，当我听到小桃的感叹声和欢乐声，我突然发觉，原来我真的并不了解我的孩子！原来我须要重新谛视自己对孩子的教化方式！所以，做为家长的我们，假如你有时间，也请你走进电影院，走进小人国，去体会一下被我们遗失的童年，去感悟一下孩子的世界，去谛视一下自我的差距，信任看过这部影片，也会给你带来一些启迪！《小人国》观后感2爱和耐性——孩子般世界的通行证。给我印象最深的是迟益阳，他认为自己很帅。他总是打人，责骂和欺压孩子。他不遵守纪律，也不懂礼貌。他的叛逆心理很严峻。在我们的现实生活中，每个班可能会有一个或几个孩子让老师感到头疼或无助。面对这样的孩子，我们应当如何教化他们？生气？怪谁呢？在电影中，李老师就是这么做的。她没完没了地教化他们一个接一个，在每个孩子的错，告知他们怎么做才是对的，怎么做是错的，和把握的flash和进展他观赏他，即使flash是稍微的荧光，即使进步是短暂的，它指出了正确的方向为孩子的性格萌芽阶段。迟益阳后来的表现，如帮助孩子们劝服画框，渐渐能够接受李先生，可以看出老师的教化方法是正确的，她在做孩子的时候变更了很多缺点。这不仅体现了老师的爱心教化，也体现了老师的耐性教化，这是进入孩子世界的必经之路。敬重与同等：开启孩童世界的钥匙。电影中也有一个小主子公，就是那个有点内向又执着的小女孩。早上，她总是等待南德的孩子们每天早上。当Nande来的时候，她很兴奋和他一起玩。假如Nande不来，她总是傻傻的等待，这让人很难过。孩子们很珍惜好挚友之间的友情，友情对孩子也很重要。在这里我很观赏刘老师的教化方法。她敬重孩子们的愿望，早上和好挚友一起等着。它体现了老师敬重儿童的原则。儿童的观赏—儿童胜利的基石。视频中喜爱探险的孩子奚坤把鞋子、玩具、球等扔进垃圾箱。原来他想知道垃圾箱的肚子有多大。他还把塑料玩具撒得到处都是。在一般人眼中，这是一个喜爱给老师捣乱的孩子。但是在视频中，李先生特别观赏这个孩子，他说这是一个孩子可以自由探究的空间，这种教化方法是值得学习的。每个孩子都是独一无二的，就像视频中校车上写的“孩子是脚，教化是鞋”一样。只有适合儿童的教化才是最好的教化。让我们用观赏的眼光，依据每个孩子的特性特点，进行不同的教化。用我们自己的爱心和耐性，根据教材进行教学，给孩子们一片自由的天空，回报他们一个欢乐的童年。《小人国》观后感3原本以为小人国是一部动画片，可看着看着，那部看似随意的纪录片深深的吸引了我，影片带着我直观地走进孩子的世界。在这个小人国里，每个孩子都被视为与大人一样享有同等的权利。老师们敬重孩子的选择和确定，爱护并引导着孩子的天性，信任孩子们的行为必定有其缘由，留给孩子反思的时间相识自己的错误。巴学园被看成是一个小社会，每个成员都必需遵循社会的相关规则!在这所幼儿园里，老师们敬重每个孩子。感情细腻性格执着的辰辰。老师们始终赞