试题-江苏-2014_江苏省丹阳市里庄初级中学2015届九年级化学上学期期中试卷（解析版） 沪教版.rar

19江苏省丹阳市里庄初级中学2015届九年级化学上学期期中试卷一、单项选择题（本题包括15小题，每小题2分，共30分．每小题只有一个选项符合题意）1．下列俗语与物质的化学性质无关的是（）A．真金不怕火炼B．百炼方能成钢C．纸里包不住火D．玉不琢不成器考点：化学性质与物理性质的差别及应用．.专题：物质的性质与用途．分析：物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质．化学性质主要有：可燃性、毒性、氧化性、还原性、稳定性等．解答：解：A、真金不怕火炼说明金的化学性质稳定．B、百炼方能成钢说明碳在高温下能和氧气反应．C、纸里包不住火说明纸张具有可燃性．D、玉不琢不成器说明玉的形状可以改变，不需要发生化学变化，属于物理性质．故选D．点评：本题主要考查了物质的化学性质方面的知识．完成此题，可以依据具体的描述进行．2．下列物质中含有氧分子的是（）A．水B．过氧化氢C．空气D．二氧化碳考点：分子、原子、离子、元素与物质之间的关系．.专题：物质的微观构成与物质的宏观组成．分析：由题意，含有氧分子的为氧气或空气．解答：解：A、水中含有氧元素，而无氧气分子，故A不符合题意；B、过氧化氢中含有氧元素，而无氧气分子，故B不符合题意；C、空气中含有氧气，氧气中含有氧分子，故C符合题意；D、二氧化碳中含有氧元素，而无氧气分子，故D不符合题意．故选：C．点评：了解分子、原子、离子、元素与物质之间的关系；了解物质的组成和物质的构成．3．下列实验操作正确的是（）A．验满氧气B．倾倒液体C．读取液体体积D．点燃酒精灯考点：氧气的检验和验满；测量容器-量筒；加热器皿-酒精灯；液体药品的取用．.专题：常见仪器及化学实验基本操作．分析：A、根据气体验满的方法进行分析判断；B、根据倾倒液体的方法及注意事项分析；C、根据量筒的读数方法及注意事项分析；D、根据酒精灯的使用方法与注意事项进行判断．解答：解：A、验满氧气的方法是：将带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃，说明收集满，故操作错误；B、倾倒液体时，瓶塞取下后要倒放在试验台上，标签向着手心，故操作正确；C、读取量筒内液体的体积的正确方法是平视凹液面的最低处，而不能仰视或俯视，故操作错误；D、点燃酒精灯时，切忌用一燃着的酒精灯去引燃另一酒精灯，以防引起火灾；故操作错误；故选项为：B．点评：本题主要考查实验操作的注意事项：气体的验满、酒精灯的使用方法，以及量筒的读数方法和液体的倾倒方法．熟悉常见仪器的使用方法与注意事项，掌握化学实验基本操作是解答此类题目的关键．4．（2分）（2007•长寿区）日常生活常接触到“含氟牙膏”、“高钙牛奶、碘盐”、“富硒茶叶”、“加铁酱油”等用品，这里的氟、钙、碘、硒、铁指的是（）A．单质B．原子C．离子D．元素考点：元素的概念；物质的元素组成；人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用；矿物质与微量元素．.分析：可以根据人们的习惯说法和相关化学知识进行分析、解答．解答：解：因为这四种用品中，不只含有氟，钙，碘，硒，铁，还有其他的元素，而单质的意思是由同种元素组成的纯净物，所以A选项错误．同时也不能说含有这些原子或元素，否则微观宏观的意思混淆，所以B，C错误，D正确．故选：D．点评：本题主要考查了日常生活用品中的元素组成问题．5．（2分）今年央视3.15晚会曝光，少数不法厂家向液化石油气中掺入了二甲醚（C2H6O），二甲醚会对液化气罐的配件造成腐蚀，存在安全隐患．下列关于二甲醚的说法错误的是（）A．属于氧化物B．每个分子中含有9个原子C．碳、氢、氧元素的质量比为12：3：8D．碳元素的质量分数约为52.2%考点：化学式的书写及意义；单质和化合物的判别；元素质量比的计算；元素的质量分数计算．.专题：化学用语和质量守恒定律．分析：A、氧化物是只含有两种元素且其中一种元素是氧元素的化合物．B、根据1个二甲醚分子的构成进行分析判断．C、根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比，进行分析判断．D、根据化合物中元素的质量分数=×100%，进行分析判断．解答：解：A、二甲醚是由碳、氢、氧三种元素组成的化合物，属于氧化物，故选项说法错误．B、1个二甲醚分子是由2个碳原子、6个氢原子、1个氧原子构成，则一个二甲醚分子中含有9个原子，故选项说法正确．C、二甲醚中碳、氢、氧元素的质量比为（12×2）：（1×6）：（16×1）=12：3：8，故选项说法正确．D、碳元素的质量分数约为100%≈52.2%，故选项说法正确．故选：A．点评：本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力．6．（2分）下列物质的性质与所对应的用途没有关系的是（）A．氧气助燃﹣﹣焊接金属B．氮气的化学性质稳定﹣﹣作保护气C．铜能导电﹣﹣可作电线D．二氧化碳能与水反应﹣﹣人工降雨考点：