课件-全国-2012_六年级数学下册 成反比例的量5课件 人教新课标版.rar 立即下载
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六年级数学下册成反比例的量5课件人教新课标版.ppt

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成反比例的量教学目标完成下面的任务完成下列表格行数是2,每行棵数是12。2×12=24我们得出结论两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量中相对应的两个数的积一定,这两种量就叫做成反比例的量,它们的关系叫做反比例关系。判定方法:判断下面各题中的两种量是不是成反比例的量,并说明理由。拓展练习谢谢大家!
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