课件-全国-2012_六年级数学下册 正反比例的比较练习课件 人教新课标版.rar 立即下载
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课件-全国-2012_六年级数学下册 正反比例的比较练习课件 人教新课标版.rar

六年级数学下册正反比例的比较练习课件人教新课标版.ppt

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正反比例的比较练习教学目标0思考:表中哪两种相关联的量成比例?成什么比例?1.判断下面的两种量成不成比例?成什么比例?1)每小时织布米数一定,织布的总米数和时间()2)生产总量一定,每天生产量和天数()3)平行四边形面积一定,它的底和高()4)一辆汽车的载重量一定,运送货物的总量与运的次数()5)一个人的年龄与他的体重()6)分子一定,分母和分数值()7)正方形的边长和面积()8)小麦的出粉率一定,小麦的重量与面粉的重量()2.下面两种量成什么比例?1)时间一定,每小时加工零件数和零件总数2)时间一定,加工一个零件所用的时间和零件总数3.如果A×B=C,那么:C一定,A和B成()比例B一定,A和C成()比例A一定,B和C成()比例4.填空:在单价、数量、总价三种量中,1.()一定,()和()成()比例2.()一定,()和()成()比例3.()一定,()和()成()比例5.判断1.小王从家到工厂,行走的速度和时间成反比例。()2.订阅《小学语文学习》的总份数和总钱数成正比例。()3.长方形的长和宽成反比例。()4.三角形面积一定,它的底和高不成比例。()5.如果y=5x,那么y和x成正比例。()谢谢同学们,再见!
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