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4姜堰四中九年级化学阶段测试一(考试时间:60分钟,满分60分)成绩相对原子质量:H-1,O-16,Cl-12,S-32,Ba-137,Fe-56,Cu-64,Ag-108,N-14第一部分选择题(共20分)一、(本题包括10小题,每小题1分,共10分。每小题只有一个选项符合题意,将其序号填入下表中.)1.家庭生活中常发生下列变化,其中属于物理变化的是A.碳酸氢铵保存时逐渐减少B.新买的铝锅在空气中慢慢失去光泽C.活性炭吸附冰箱内异味D.用食醋除水壶中的水垢2.下列物质的名称化学式是同一物质的是A、干冰、水、H2OB、火碱、纯碱、NaOHC、盐酸、氢氯酸、HClD、生石灰、熟石灰、CaO3.下列化肥属于磷肥的是A.NH4NO3B.Ca(H2PO4)2C.CO(NH2)2D.K2CO34.下列物质的溶液长期放置在空气中,溶液质量因发生化学变化而增大的是A.浓盐酸B.氯化钾溶液C.浓氨水D.氢氧化钠溶液5.现有X、Y、Z三种金属,把X、Y分别插入Z的硝酸盐溶液中,X无反应,Y表面上析出Z。判断这三种金属活动性由强到弱的顺序是A.YZXB.YXZC.XYZD.XZY6.下列气体中,既可以用浓H2SO4干燥,又可以用NaOH固体干燥的是A.SO2B.NH3C.H2D.CO27.氯化钠浓硫酸不断搅拌水镊子pH试纸下列化学实验基本操作正确的是A.过滤B.称取氯化钠C.稀释浓硫酸D.测溶液的pH8.下列有关实验现象的描述正确的是A.铁丝在空气中燃烧时火星四射,有黑色四氧化三铁固体生成B.镁条在盛有盐酸的试管中剧烈反应,产生大量气泡,试管壁发烫C.一氧化碳还原氧化铁时,红棕色粉末逐渐变为银白色D.打开浓盐酸的瓶塞,瓶口出现大量白烟9.在实验室常用棕色瓶盛放硝酸银溶液(或硝酸),由此猜测硝酸银可能具有的性质是A.见光易分解B.化学性质稳定C.是深棕色溶液D.易跟空气中的氧气反应10.下列各组物质间的反应,由于现象不明显需要借助酸碱指示剂才能判断出反应发生的是A.锌与稀盐酸B.烧碱溶液与稀硫酸C.氧化铁与稀硫酸D.硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液二、(本题包括5小题,每小题2分,共10分。每小题有一个或两个选项符合题意。多选或错选均不给分。)11.能在水中大量共存的一组离子是A.NH4+、Na+、Cl-、SO42-B.K+、Ag+、NO3-、Cl-C.K+、Ba2+、OH-、SO42-D.H+、Na+、NO3-、SO42-12.列出去杂质的方法中正确的是选项物质杂质除杂质的方法ACaCl2溶液稀盐酸加过量碳酸钙,过滤BK2CO3溶液KCl加适量稀盐酸CCaOCaCO3加水,过滤DNaCl溶液Na2CO3加适量硝酸钙溶液,过滤13.下列物之间的转化,能通过一步反应实现的是①CaCO3→CO2②CaO→Ca(OH)2③H2O2→H2O④HNO3→HCl⑤Fe3O4→FeA.①②③④B.①②③⑤C.①③④⑤D.②③④⑤14.小华同学对所学部分化学知识归纳如下,其中不完全正确的是A.物质的用途B.资源的利用和保护①用熟石灰和硫酸铜配制波尔多液②用适量的小苏打发酵做面包③把铵态氮肥与熟石灰混合使用以提高肥效①防止金属腐蚀是保护金属资源的一种途径②保护空气要减少有害气体和粉尘的排放③爱护水资源要节约用水和防止水体污染C.对实验意外事故的处理D.用“化学”的眼光分析①酒精灯洒出的酒精在桌上燃烧,立即用湿布或沙子扑灭②实验时药液溅入眼睛,立即用水冲洗,切不可用手揉搓③取某烧碱溶液加盐酸时有气泡,可重取另一瓶新配制的烧碱溶液再做一次实验①离子是带电的原子或原子团,所以带电的微粒一定是离子②使酚酞试液变红色的就是碱溶液③空气中含量较多且性质比较活泼的气体是氮气15.下列图像中有关量的变化趋势与对应叙述关系正确的是A.向一定质量盐酸中加镁粉至过量B.向一定质量的稀硫酸中滴加水C.向盐酸和氯化铁的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液至过量D.高温煅烧一定质量的石灰石第二部分非选择题(共40分)16.(8分)(1)用化学用语表示:①氯化镁中镁元素显+2价;人体中含量最多的金属元素;含有(填离子符号)的盐都能与稀盐酸反应生成二氧化碳气体。②一种焰火火药中所含的硝酸铜在燃放时产生绿色火焰,化学方程式如下:2Cu(NO3)22CuO+O2+4X。其中X是一种空气污染物,其化学式为。③服用含氢氧化铝的药剂治疗胃酸过多症。反应的化学方程式为。④工业上用稀盐酸除铁锈,反应的化学方程式。(2)小雨想探究“黄金项链”中是否含有金属铜,她可选用下列试剂中的。A.ZnC12溶液B.Hg(NO3)2溶液C.H2SO4溶液D.AgNO3溶液AB包含关系AB并列关系AB交叉关系(3)概念间存在着如下关系,其中氧化物和碱属于关系;复分解反应和中和反应属于关系。17.(3分)在Cu(NO3)2、A1(NO3)3和AgN
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