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2015~2016学年第一学期期末调研测试卷九年级化学注意事项:1.本试卷包含选择题(第1题~第25题,共50分)、非选择题(第26题~第32题,共50分)两部分。本次考试时间为100分钟,满分100分。2.选择题的答案填在答题卷中答题栏中,非选择题答在答题卷指定位置。可能用到的相对原子质量:H1,C12,O16,I127,K39,Fe56,Cu64选择题(共50分)单项选择题(包括25题,每小题2分,共50分。每题只有一个选项符合题意。)1.下列关于“化学”的认识,错误的是A.化学能创造自然界不存在的新型材料B.化学能为人类战胜疾病合成新的药物C.化学在环境保护中起着重要的作用D.化学的发展必然带来人类生存环境的恶化2.下列典故包含化学变化的是A.煮酒缸缸好做醋B.凿壁偷光C.铁杵磨成针D.司马光砸缸3.下列物质由离子直接构成的是A.FeB.H2OC.NaClD.CO24.下列实验操作错误的是A.滴加液体B.添加酒精C.加热液体D.放置试管5.某无土栽培的营养液中含有磷酸钾(K3PO4)。其中磷元素的化合价为A.-3B.+1C.+3D.+5+26.下列化学用语与含义相符的是A.Mg──1个镁离子B.3H──3个氢元素C.2N2──2个氮气分子D.FeO──氧化铁7.以下有关氧气的叙述正确的是A.物质与氧气的反应都是氧化反应B.鱼、虾等能在水中生存,是由于氧气易溶于水C.工业从液态空气中分离出氧气的过程属于分解反应D.物质在氧气中燃烧的反应一定是化合反应8.下列有关比较正确的是A.地壳中元素的含量:铝>氧B.铁合金中的含碳量:生铁>钢C.铁在不同溶液中的锈蚀程度:水>海水D.铁矿石中铁元素的质量分数:赤铁矿(Fe2O3)>磁铁矿(Fe3O4)9.如图为某元素一种粒子的结构示意图,下列说法错误的是A.该粒子是原子B.该元素属于非金属元素C.该粒子的核电荷数为11D.该粒子在化学反应中容易失去电子10.水是生产生活中不可缺少的物质。下列关于水的说法中正确的是A.明矾溶液可以区分硬水和软水B.经过沉淀、过滤后得到的矿泉水是纯净物C.在自来水厂净化水的过程中,发生的变化都是物理变化D.电解水时为了增强溶液的导电性,可以在水中加入氢氧化钠11.下列关于CO2与CO的比较,错误的是A.组成:都是由碳元素和氧元素组成B.性质:CO2能溶于水;CO难溶于水C.用途:CO2可用作气体肥料;CO可用于人工降雨D.危害:CO2会导致“温室效应”;CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒12.下列对宏观事实的微观解释,错误的是A.O2和O3的化学性质不同,是因为分子构成不同B.缉毒犬能根据气味发现毒品,是因为分子在不断运动C.10mL酒精和10mL水混合后体积小于20mL,是因为分子变小D.水电解生成氢气和氧气,是因为分子在化学变化中可以再分13.化学与生活密切相关,下列叙述中正确的是A.铜用于制导线,是利用了铜良好的延展性和导电性B.氮气常用作保护气,是由于氮气不与任何物质反应C.人体缺锌会引起生长发育缓慢,因此锌元素摄入得越多越好D.铁制品表面涂“银粉”(铝粉)防生锈,是由于铝的化学性质比铁稳定14.下列实验现象的描述中,正确的是A.木炭在氧气中燃烧,生成有刺激性气味的气体B.加热“铜绿”,绿色固体逐渐变为黑色C.红磷在空气中燃烧产生大量的白色烟雾D.镁条在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体15.下列有关实验操作的“先”与“后”的说法中,正确的是A.检查装置气密性时,先用双手紧贴试管外壁,再将导管的一端浸入水中B.加热KClO3并用排水法收集O2,实验结束时先熄灭酒精灯,后移出导管C.CO还原氧化铁实验中,先加热氧化铁再通CO气体D.用量筒量取10mL液体时,先倒入接近10mL的液体,后用胶头滴管滴入水至刻度线16.以科学原理和实验事实为依据进行推理是学习化学的一种重要方法。下列推理得出的相关结论正确的是A.溶液是均一稳定的分散体系,所以均一稳定的分散体系一定是溶液B.氢气与氧气混合点燃可能发生爆炸,所以点燃氢气前一定要检验氢气的纯度C.盐酸与块状石灰石反应能制取CO2,所以稀硫酸也能与块状石灰石反应制取CO2D.某物质在空气中燃烧生成CO2和H2O,所以该物质由C、H、O三种元素组成17.下列实验方案能达到目的是18.下列说法正确的是A.洗洁精和汽油都能清洗油污,且原理相同B.配制溶液时,搅拌可以增大固体溶质的溶解度C.将100gKCl饱和溶液蒸干得到25g固体,则KCl在该温度下的溶解度为25gD.打开汽水瓶盖有大量气体逸出,说明二氧化碳的溶解度随压强的减小而减小19.氢氧化铝作为阻燃剂受热分解时吸收热量,同时产生耐高温的氧化铝和大量水蒸气,起到防火作用。下列叙述错误的是A.反应吸热,降低了可燃物的着火点B.生成氧化铝覆盖在可燃物表面,隔绝氧气C

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