试题-江苏-2016_江苏省徐州市睢宁县下邳中学2016届九年级化学上学期第一次质检试题（含解析） 沪教版.doc

192015-2016学年江苏省徐州市睢宁县下邳中学九年级（上）第一次质检化学试卷一、选择题（本大题包括10小题，每小题2分，共20分．每小题只有一个答案符合题意，请将你选出的答案序号填在表格内．）1．千姿百态的物质世界中，各种物质之间存在着多种相互作用，也不断地发生着变化．下列生活中常见的变化中，一定发生化学变化的是（）A．冰雪融化B．矿石粉碎C．榨取果汁D．煤炭燃烧2．如图所示的化学实验基本操作正确的是（）3．下列各组物质中，前者是纯净物，后者是混合物的（）A．空气，氧气B．高锰酸钾，氮气C．液氧，石灰水D．铁粉，五氧化二磷4．用托盘天平称量6g药品时，称量过程中，发现指针向左偏移，这时则应（）A．增加砝码B．添加药品C．减少药品D．调节平衡螺母5．对有关实验现象的描述正确的是（）A．蜡烛在氧气中燃烧时，生成水和二氧化碳B．红磷在空气中燃烧产生大量白烟C．氢气在空气中燃烧时产生黄色火焰D．镁条在空气中燃烧时，冒出浓烈的黑烟，放出热量，生成黑色固体6．实验室用加热高锰酸钾的方法制氧气，其操作步骤有：①将高锰酸钾装入试管，固定在铁架台上；②给试管加热，用排水法收集氧气；③检查装置气密性④熄灭酒精灯；⑤将导管移出水槽．那么正确的排列顺序是（）A．③①②⑤④B．③②①④⑤C．③①②④⑤D．①②③④⑤7．下列关于二氧化碳的用途中，既跟物理性质有关，也跟化学性质有关的是（）A．人工降雨B．植物的光合作用C．灭火D．用作化工原料8．玉树地震后饮用水主要取自地下水，如井水等．下列说法错误的是（）A．井水是混合物B．用过滤的方法可以使井水软化C．用肥皂水可以检验井水的硬度D．静置对井水有净化作用9．在试管中装入少量碘和锌粉的混合物，没有什么明显的化学反应，向其中滴入几滴水，则迅速发生反应，且水的质量未改变．则上述变化过程中水充当（）A．氧化剂B．反应物C．催化剂D．生成物10．据探测卫星发回的数据分析，火星大气中95%是二氧化碳，其余为少量的氮气和氢气，也找到了有液态水存在的证据．根据以上信息，某同学作出如下推断：①火星大气是混合物②火星大气与地球大气成分相似③火星上钢铁不容易生锈④火星环境适宜人类居住，你认为正确的是（）A．①③B．②③C．②④D．①④二、填空题（11两题每空0.5分，其余每空1分，共计17分）11．有关空气成分的填空（1）小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间，说明空气中含有（2）石灰水长期露置在空气中会出现浑浊现象，说明空气中含有（3）雾、雨、雪、白云、彩虹等自然现象，说明空气中含有（4）种植豆科植物的土地一般不施肥而含氮量较高，说明空气中含有．12．高铁酸钾（K2FeO4）是一种有紫色光泽的微细结晶粉末，易溶于水，也是一种集氧化、吸附、凝聚、杀菌、灭藻的新型、高效的多功能水处理剂．干燥的高铁酸钾在198℃以下是稳定的，受热易分解为氧化铁、氧化钾和氧气．根据上述信息，请回答下列问题：（1）高铁酸钾的物理性质是（填一条）（2）高铁酸钾的化学性质是（填一条）（3）保存高铁酸钾时应注意（写出一点）．13．某学生向石蕊试液中通入二氧化碳，石蕊试液变为色，发生反应的文字表达式是，将此溶液加热后，溶液又变成色，发生反应的文字表达式是．14．关于铁丝在氧气中燃烧的实验，回答下列问题（1）铁丝在氧气中燃烧的现象是（2）该反应的文字表达式属于反应（填化合或分解）．（3）若将氧气换成空气，则该反应进行（填“能”或“不能”）（4）该实验中铁丝末端系上一根火柴杆的作用是，铁丝绕成螺旋状的原因是．三、实验与探究（每空1分，共计23分）15．某校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行实验探究：【集体讨论】（1）讨论后同学们认为，选择的药品既要能消耗氧气，又不会跟空气中的其它成分反应，而且生成物为固体．他们应该选择（填编号）A．蜡烛B．红磷C．炭粉为了充分消耗容器中的氧气，药品的用量应保证．（2）小组同学共同设计了如图的两套装置，你认为合理的是（填编号）．为了确保实验的成功，在装药品之前应该．【分组实验】在讨论的基础上，他们分组进行了实验．【数据分析】实验结束后，整理数据如下：（注：集气瓶容积为100mL）组别123456进入集气瓶中水的体积（mL）202119202218（3）通过对实验结果的交流，大多数同学都验证出氧气约占空气体积的．通过实验还可以推断集气瓶中剩余气体的化学性质是．【实验拓展】（4）实验完毕，若进入集气瓶中水的体积不到总容积的，你认为导致这一结果的原因可能是、（回答两点即可）16．通过一个月的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关规律，以下是老师提供的一