2022《小学生之友》读后感_2.docx

2022《小学生之友》读后感《小学生之友》读后感当细细地品读完一本名著后，信任大家的视野肯定开拓了不少，让我们好好写份读后感，把你的收获和感想记录下来吧。想必很多人都在为如何写好读后感而苦恼吧，下面是我收集整理的《小学生之友》读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。《小学生之友》读后感1你看过《小学生之友》吗？你喜爱《小学生之友》吗？不喜爱没关系，听了我的读后感，你就肯定会喜爱的。《小学生之友》共分为三大版块：“太阳雨”、“百花园”和“导航站”。我最喜爱看“太阳雨”里的作文和故事。那里有引人注目的标题、精彩纷呈的故事。。《100个美梦和1个恶梦》的故事说的是诸葛亮的女儿诸葛明珠在爸爸的引导下，把自已的美梦写成了作文，后来诸葛明珠让全班同学都写一写自己的美梦。大家觉得很好玩，就把他们的美梦写成作文，共一百篇，交到诸葛亮手中，诸葛亮就把这一百篇作文编成书，书名就叫《一百个蜀国孩子的美梦》。后来，周瑜的儿子周循读书的时候发觉了这本书，他就百里挑一编了一个《一百零一个吴国孩子的美梦》，可是亏了本。周循因为爸爸把他不想写的作文写出来了，他就静静地写了一本《一个吴国孩子的恶梦》。我喜爱这个故事，因为这个故事里的人物都很诙谐幽默。《小学生之友》里还有许多好看、好笑的故事，希望大家能喜爱《小学生之友》，这“位”小学生的成长伴侣。是它，让我明白了学习的重要，我该如何去驾驭学习的技巧；怎样去处理好人与人之间的关系。了解外面多姿态多彩的世界。同时，也让我明白了生活的真谛。《小学生之友》读后感2自从我上一年级起，妈妈就给我订了《小学生之友》，起先我对它的印象不是很深，后来，我读了里面的内容，渐渐地与它交上了挚友，现在，它成了我学习的良师益友。我很喜爱看快乐数学，它让我在轻松消遣中学到了许多计算方法和解题技能，开发了我的才智。例如《数线段》一文，教会了我两种算法，让我懂得了“计算有序”。根据这种方法我做这种题目从来没有出过错。我还喜爱娃娃讲故事栏目，它通连环画的形式，形象生动地把故事的意思表达出来，简明易记，通俗易懂。那些好玩的故事让我看得入迷，看了这些故事后，增加了我的学问面。我还会讲里面的故事呢！上欢乐作文时，老师让我讲成语故事，我讲的故事全部来源于《小学生之友》。《小学生之友》里面还有作文、脑筋急转弯、笑话、漫画等。总之，它深深的吸引着我，让我更爱读书了。《小学生之友》对我的习作水平提高特殊大，每期都有精致的范文，精彩的故事，引领着我学习，通过阅读我还积累了许多好词好句，从今再也不怕写作文了！《小学生之友》给了我许多乐趣，给了我很大的帮助，我深深地爱上了它。《小学生之友》读后感3从成为一名小学生起先，我就相识了一个新挚友－－＜＜小学生之友＞＞。当我第一次看到它，就被它深深吸引住了，里面有“奇遇自然”、“当当侦探社”、“科幻营地”等丰富好玩的栏目。我最喜爱的还是“智力乐翻天”栏目，因为那儿既可以考验我们的才智又能熬炼我们的视力。在《小学生之友》中我还相识了淘气可爱的“当当”和善解人意的“燕子姐姐”。三年级了，随着阅读实力的提高，我更喜爱《小学生之友》了。每当发下新的一期《小学生之友》，我总是爱不释手，如饥似渴从头到尾每个栏目、每篇文章观赏个够。在《小学生之友》陪伴下，我开阔了视野，丰富了学问，明白了做人的道理。通过阅读，我的写作水平也得到了提高。我喜爱《小学生之友》，和它交挚友，可以探究科学获得欢乐；和它交挚友，可以增长见识获得才智，和它交挚友，可以丰富词汇提高成果。我希望有一天，我的作品也能发表在上面；我也希望《小学生之友》能始终伴我度过美妙的小学时间。感谢您，我的好挚友－－《小学生之友》。《小学生之友》读后感4在欢乐的小学生活中，我结识了一位好挚友，在我欢乐的时候他给我才智，在我迷茫的时候给我启迪。他在生活中给我指导，在学习中给我帮助。每个月我都迫不急待的等待他的到来，每次他来到，都让我如饥似渴。他就是——《小学生之友》。孩童时他把我带入了一个童话般的世界，让我在小松鼠、丑小鸭的可爱和善中，在狮子、老虎的高大威猛中，在狐狸的狡猾奸诈中时喜时悲。再长大些他又把我带进入了名人的世界里，在名人的世界里感受他们的成长踪迹。爱问为什么的牛顿，在苹果树下独创了地心引力，成了世界上最宏大的科学家;李时珍爬山涉水尝遍百草呕心厉作，才有了《本草纲目》;还有居里夫人、鲁迅、……这些名人有古代的，现代的，有中国的，外国的，拔开他们的踪迹，让我懂得了一个深刻的而又简洁的真理：天才不是与生俱来的，它蕴含在平凡的生活中，是依靠自己的才智与勤奋，不断地探究和进取，才获得胜利的。《小学生之友》栏目特殊多，内容新。有“米娜娜的