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2022《小孩不笨》观后感《小孩不笨》观后感当品尝完一部影视作品后,信任大家有许多值得共享的东西吧,何不写一篇观后感记录下呢?那么你真的懂得怎么写观后感吗?以下是我收集整理的《小孩不笨》观后感,希望能够帮助到大家。《小孩不笨》观后感1今日,我看了一部电影小孩不笨,影片中主记录了两个家庭,第一个家庭里是学谦今年15岁,还有个弟弟,叫杰利,今年8岁,爸爸是公司的经理,妈妈是杂志编辑,他们家很富有。其次个家庭是成才一家,他今年也15岁了,爸爸的脚被打瘸了,以前也是社会的流氓,成才没有妈妈,他们家很穷。有一次学谦的爸爸电脑坏了,学谦帮爸爸修好电脑,爸爸却说他玩坏了,又修了,而且逃课了,学谦很难过。这一件事情让我想起了曾经发生过的一件事。有一回,我要为妈妈做了一束鲜花,但是爸爸妈妈让我去写作业,我做好给妈妈,妈妈说:“你不好好学习,做这些没用的东西干什么?“”他们不知道我当时有多难过,多难受。影片中还有一件事就是现实生活的翻版,一次,学谦在吃饭时,要打电话,父母说不能打电话,一会儿爸爸去打电话,妈妈也去打电话。开饭了,大家都去接电话了,还没吃饭一家人就散了。看了这部电影,我信任天下没有教不会的孩子,只有不会教的父母。我也信任每一个孩子都不笨,也希望每个小孩要有欢乐!《小孩不笨》观后感2这个寒假我观看了一部新加坡电影《小孩不笨》,主要讲解并描述了三个小孩,因为成果差被分到了全年级最差的一个班,这个班可以说是没有希望的一个班。再别人眼里,那些小孩是很笨,被别人瞧不起的。但是,没有人体会到他们已经尽力了。只有新来的班主任,体会到了这些孩子的苦衷,并帮助他们把学习成果提高。三个孩子也特别懂事,相互帮助,在别人困难的时候,赐予救济。最终,他们经过努力,成果也达到了合格,并体会到,品尝到甜蜜、华蜜的“果实”。看完这本电影,回味无求,有感动、有兴奋、有哀痛、有甜蜜。虽然,影片中的三个孩子成果不是最好的,但是,他们有一颗和善的心,他们情愿努力,情愿付出,情愿帮助。有一个孩子,他数学成果始终不好,他没有考到90分,他妈妈就要打他,但他从不埋怨。突然,他妈妈换上了一种可怕的疾病,须要别人的骨髓。他特别难过,宁愿妈妈站起来用力的鞭打他。最终,是他同学救了他妈妈。他因此也特殊珍惜他与妈妈在一起的时间,每次考试,他都仔细打算,希望考好一点,不要让妈妈生气。最终,她的班主任,给他报了画画竞赛,并选中,去美国专修。成果并不是最重要的,但是努力了,付出了,就肯定有回报。小孩其实并不笨,不要人为成果不好,孩子就是笨蛋。其实他们也付出了,尽力了。大人也应当体会孩子的苦衷,不要用一些不当的措施来要求孩子考出好成果。应当让他们追求自己的志向,欢乐、健康的成长。《小孩不笨》观后感3《小孩不笨》这是一部新加坡的教化片,讲解并描述的是两个迥然不同的家庭,他们对孩子的教化观念。特殊是故事中的成才他诞生在一个地位卑微的单亲家庭,父由于自己的缘由很想孩子能够出人头地,可是成才的成果却不如人意,令父亲难过欲绝。于是父亲老是用对孩子拳打脚踢,造成了孩子的叛逆心理。其实现在仍有一大部分家长存在“望子成龙,望女成凤”的心理。给孩子们带来很大的压力。但我们想想,什么才是孩子最须要的,我们有没有敬重他们呢?那么怎么样跟孩子沟通,怎么样走进孩子心灵深处?使我们值得思索的问题。在我们的日常教学活动中和生活中应当多给孩子一点空间,应当多与孩子沟通沟通,了解孩子在想什么?真正走进孩子的世界,还要建立真正的亲子关系,让孩子信任你,把你当成他的挚友,这样他才会有话想和你说,敢和你说,情愿和你说。人从一诞生就要经验三个逆反期,在爱这个时候,父母们通常会觉得孩子不听话,难与孩子们沟通。其实,只要我们老师、家长和孩子有健康的沟通方式,多赏识他们,包涵他们,赐予他们确定,以同等的身份与他们做挚友,将不难发觉,其实孩子们都不笨,都很可爱,都有各自的优点。《小孩不笨》观后感4电影《小孩不笨》讲解并描述了两个家庭,三个孩子的成长故事。电影手法诙谐幽默,时常令人捧腹,情节不疾不徐,引人入胜。不知觉中,再次唤醒了人们对“孩子的教化”这一问题的思索。孩子的健康成长离不开方方面面,电影主要提到了家庭,学校,社会这三个方面。作为一名老师我很关切剧中学校故事的发展,尤其是那位眼中充溢迷茫甚至是哀怨的华文老师,面对一群淘气捣蛋,桀骜不驯的学生,虽然是磨破嘴皮的说教,不吝金钱的付出,却“一败涂地春去也”,终不见效,用自己的百般辛苦换来的是学生的不理解和超乎常理的抗拒,最终竟成了不近人情的魔鬼,遭到各方的指责,重压之下,万念俱灰的华文老师向校长递交了辞呈。故事发展到这里视乎将注定这是一场
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