2022《小孩不笨》观后感_9.docx

2022《小孩不笨》观后感《小孩不笨》观后感看完一部作品以后，信任大家有许多值得共享的东西吧，须要好好地对所收获的东西写一篇观后感了。你想知道观后感怎么写吗？以下是我为大家整理的《小孩不笨》观后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。《小孩不笨》观后感11、那部电影里的一句台词，我很早之前就听过了，就是“爸爸，我只是想买你一个小时的时间”这句，但我以前始终没有详细找找这个台词的出处，知道前几天才从这部电影里再次听到。当我第一眼看到这部电影时，和大多数同龄人一样觉得很捞，主角配角每一个相识，假如我自己看的话，确定一看开头3分钟就坚决不看了，想不到这种小制作比最近那些过亿的电影，如大闹天宫等，好看得多。2、我认为这部电影还映射了教化体制的缺陷，剧中对Tom的公开鞭刑的影响更甚于开除成才，这也反映了教化方面的奖惩制度的缺陷以及在制度前的人性，这同样在成才想复学这件事上体现出来。3、可见小孩，真的不笨，而有时候可能笨的是父母。笨在出尔反尔，笨在不会顾及对方的感受而一味推卸教化的责任，笨在在孩子出事时一句大喊：“这个孩子我不会教了。”……但无可质疑的是，他们的本心都不是坏的。在平常的唠叨，或许是希望孩子往着更好的方向发展；在孩子得奖后说其没前途，或许是希望他能够改正其不足……他们有时候，因为太爱孩子了，用自己以为正确的爱去爱，最终却不会爱了。这份爱隐藏的太深太深，隐藏在刀光剑影下，隐藏在狂风暴雨中，留下的可能是孩子心里无法缝补的裂痕。4、成果的退步须要的不只是不断的练习，更须要父母的关切。打架受伤须要的不只是外部的治疗，更须要心灵的安慰。交友不慎须要的不只是强力的阻挡，更须要循循的诱导。5、每个人心中都有一个“哈姆雷特”——追求独特，追求自我，渴望被认同，渴望被接纳，希望有人爱，希望爱别人。6、学会沟通，让生活更美妙，因为缺乏沟通，Jerry始终答复不了表演老师，因为缺乏沟通，老师家长以为被打的成才、学谦滋事打架，因为缺乏沟通，被勒索的两人只能抢劫……这一连串的事情本可以简洁解决，却因为缺乏沟通，导致最终无法挽回的后果——生命的代价。爱是无言的，是在孩子被开除时写163封信找学校，是在孩子即将被逮捕时下跪致歉，是在孩子被打时自告奋勇……但爱在平凡中便可体现其宏大，不须要这样沉重。学会理解，让爱变得轻松。学会沟通，让生活更美妙。7、我们有时也会不不理解父母的所作所为究竟是为什么，为什么有时他们的做法和我们的想法不一样，在这时莫非我们就应当说是父母对我们的不理解和不关切了吗？不对，因为这些都是父母的爱，尽管他们不懂得怎样既敬重我们的看法又能让我们好，但都是他们对我们的爱，我们应当理解，并且换位思索，假如我们为人父母，我们会这么做吗？但我们确定会斩钉截铁地说：“不会，肯定不会。”但再过多十几年，你就会明白，你真的会这么做，你会身不由己的这么做，每一位父母都爱自己的孩子，希望他好。9、当我听到Jerry说出他为什么要偷钱时，不禁眼眶一热。更为之感动的是杨学谦即将被抓去警察局时，他父亲竟跪下来求老奶奶让他抓自己放过他的儿子时，我留下了眼泪。像我们现在这个年纪正是最叛逆的，平常与父母、老师难免都有一些冲突。但我们不能像他们一样做出过激的行为，而是要与老师、父母沟通，找到那把沟通的“钥匙”，我们之间的心门便向对方放开。还有就是要常常学赞美他人，不要吝啬于这些，赞美别人对你并没有任何坏处，对别人来说的确莫大的激励，甚至可以变更他的人生。10、所以我觉得小孩不笨2更适合给家长看……《小孩不笨》观后感2《小孩不笨2》以新加坡竞争激烈的教化文化为背景，真实反映青少年在学校及家庭里所面对的压力，以反映家长管教子女时所面对的困难为主题。描述了两个家庭，父母与子女之间从“因为忙而无沟通”到“孩子的心灵逐步走向堕落”。再到“偶然事务架起沟通的桥梁”最终找回“曾经茫然失落的心灵”！15岁的学谦和8岁的杰瑞是一对亲兄弟，他们的家庭就有如新加坡一般中等阶级家庭，父母都忙着工作赚钱，缺少了沟通，以为只要在物质上满意他们就足够了，却不知道孩子更须要的是父母的关爱和赏识。另一方面，学谦的同学成才也和他的父亲同样有着沟通的问题。出身卑微的成才父亲，由于自己曾经误入歧途，所以不想成才步上自己的后尘，对成才寄于厚望，希望他能有出息，好好读书，可是成才的成果偏偏让人悲观，令他极为伤心。他是个没学识的粗人，以为对成才拳打脚踢就是最好的管教方法，结果让成才对父亲更加抗拒。但最终，孩子们的相继犯错，让父母们起先觉醒，反思自己的教化方式。让我印象最深刻的是成才父亲在临死之际说的那句发人深省的话，他说：“天下没有教不会的孩子，只有不会教的父母。”