2022《小屁孩日记》读后感_4.docx

2022《小屁孩日记》读后感《小屁孩日记》读后感时间过得真快，一天又将结束了，在你心中有什么感想呢？马上行动起来写一篇日记吧。快来参考日记是怎么写的吧，下面是我收集整理的《小屁孩日记》读后感，欢迎阅读与保藏。《小屁孩日记》读后感1放假了，我和妈妈在校门口买了一本《小屁孩日记二年级趣事多》，回到家，我迫不及待地翻开书，兴致勃勃地读起来。这本书的主子公叫米多，现在是二年级的大辣椒！他在学校发生过许多趣事。他曾在家政课上做了122个面包，以至于一听到面包两个字就想吐；还和同学金刚、朱奇奇去校长室探险，结果挂在了窗户上。米多的想象力特别丰富，有一次甜老师穿了一件新衣服，米多没有找到衣服上的扣子，这件不是T恤却没有扣子的衣服老师是怎么穿上去的呢，他想像出各种各样穿衣服的方法，逗得老师哭笑不得。米多的日记中天气也写得很有特色，不是一般的写天晴或是下雨，而是用一些别出心裁的语句表现出天气状况，有时还示意了他的心情，比如他写4月6日无精打采的天，5月8日花儿朵朵开，春天已来到。《小屁孩日记》深深地吸引了我，原来日记可以如此地精彩，如此地不拘一格，校内生活是如此地好玩、好玩、令人憧憬。我也要学米多，将身边的大事小事记录下来，成长真欢乐！《小屁孩日记》读后感2因为格雷的老妈受了家庭杂志的启发，他们一-家有了一次全家出游的机会，但是，这个旅行一-起先百出：就状况先是弟弟曼尼无论如何都要去探望罗莱塔姨妈，然后是老爸非要带上自己心爱的船，接着，格雷和他哥哥罗德里克因为玩了一个“我们被，绑架了”的嬉戏而引来了警察，还有就是，弟弟曼尼有了一只小猪，一只小小小小小小的猪……这本书非常欢乐，它把我不开心的心情一一网打尽，只剩下了快乐。但是，我突然多多少少有了些担忧。担忧，假如世界上没有了格雷这样的“小屁孩”，那么，世界是不是只有大人了呢？那么世界会变成什么样子呢？不再生气勃勃？不再活力四射、五彩缤纷？还是一切都苍老了？就连河水也不再哗哗流淌？所以我认为，我们应当珍惜我们做“小屁孩”的美妙时间，哪怕被人误会，被人厌烦，也要始终前行。我真心希望，我恒久都是无忧无虑的“小屁孩”，在生活中能为大家带来欢乐，带来欢乐。在我的心目中，“小屁孩”是聪慧的，纯净的，无忧的，好玩的，敢爱敢恨的，是最永恒！《小屁孩日记》读后感3今日，看完小屁孩系列的《一年级屁事多》了，妈妈说虽然我立刻要升二年级了，可还是先看看小屁孩的一年级是怎么过的吧。米多上小学之前很纳闷人为什么要上学，我那时候可没这么多疑问，只知道我已经八岁了，不能不去上学了，记得妈妈倒是挺盼望我上学的，她说那是我长大了的标记。刚上学的米多的许多经验，跟我和我的同学们挺像的，我那会也不会打扫卫生，不会记作业，可是还好没象他一样尿裤子，也没有被老师罚站过。米多不喜爱放假，我跟他可不一样，放假多好啊！虽然见不到老师和同学们，我也惦念他们，但是每天去奶奶、姥姥家玩真是太好了。有小伙伴跟我一起玩，我挺兴奋，没有小伙伴我自己玩，捉个蜻蜓、逮个蚂蚱什么的，也挺兴奋。有一次，爸爸还捉到了一只飞到奶奶家里的小麻雀呢，虽然我只是摸了摸它的后背、翅膀还有它的小脚爪，就把它放飞了。因为爸爸说，它是有益的鸟儿，关在笼子里会死掉的，我不能损害它。看到米多坐客车去春游时，我有点艳羡他，什么时候我也能“尝尝”春游的味道呢？带那么一堆好吃的去玩，多华蜜啊！米多的日记写的太好了，我很喜爱看。妈妈说，她看了也觉得挺有意思的。她还说：看人家米多写的日记，把天气状况描述的多生动啊！要我向米多学习呢！唉！我其实也觉得写作挺有意思的，可是我写不了米多那么好，我接着努力吧！《小屁孩日记》读后感4《小屁孩日记》的作者是个美国人，以图文并茂的方式讲解并描述主子公格雷的中学生活。书中格雷的搞笑事不断，漫画也画得妙趣横生。比如：格雷想当上班里的“班级活宝”，于是想尽方法要在班主任的座椅上放钉子。结果班主任因生病找了个代课老师，没想到原来代课老师是格雷的老妈！我不禁捧腹大笑。书中这样的事不断，有关格雷的挚友的，他的同学的还有他哥哥弟弟以及他老妈老爸的。《小屁孩日记》记录了格雷成长历程的点点滴滴，同时让小孩们哈哈大笑，让家长们重温欢乐的童年时间。而且书的后面还有未经翻译的英文版，我们在被这本书逗得大笑时，还能学习英文呢！于是，我参照《小屁孩日记》，画了一本独一无二的《小豆丁漫画系列》，给家里的每一个人都起了个外号：我叫“小豆丁”；爸爸叫“老豆”；爱穿黑衣服的妈妈叫“黑豆”；阿姨姓叶，所以叫“叶子”。《小豆丁漫画系列》记录了平日我们家的搞笑事务，每篇后面还附有“后记”，有模有样。比如：我问阿姨“釜底抽薪”是什么意思，叶子阿姨听