在“明初心、守初心，坚定理想信念”专题研讨会上的讲话.docx

在“明初心、守初心，坚定理想信念”专题研讨会上的讲话在“明初心、守初心，坚定理想信念”专题研讨会上的讲话同志们：近期，我参加了市委组织的主题教育集中学习，通过学习《习近平关于“四字、四字”重要论述选编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《中国共产党章程》《深入学习贯彻习近平总书记对湖南工作的重要指示精神o湖南日报系列社论汇编》等内容，进一步坚定了对“初心”“使命”的坚守，加深了对习近平新时代中国特色社会主义思想的认识。现根据市委安排，由我组织今天的“明初心、守初心、坚定理想信念”专题研讨交流会。旨在引导局全体党员干部进行理论学习，牢牢扭住主题教育根本任务不放松，把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想不断引向深入。我们要紧扣“守初心、担使命，找差距、抓落实”的总要求，紧盯学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这条主线，紧抓学习教育、调查研究、检视问题、整改落实四项重点工作，这既是各级开展主题教育的方法和目标，同时还是衡量落实成效的标准和尺度。下面我就如何具体抓好主题教育强调以下几个方面。一、学习教育要贯穿始终，确保真学深悟学习教育贯穿主题教育的全过程，是开展主题教育的基础和牵引。抓好学习教育注意做到四个要求：一是对学习内容的要求。对照新思想新理念新要求，摸清自身理论水平，精心制定学习目标，党员领导干部要认真学习实施方案中规定的十个方面的读本和篇目，其他普通党员要原原本本通读《习近平关于“****、****”论述摘编》，党章等学习资料，使每天学习都有新内容、新目标，确保实现每天都有新进步、新收获。二是对学习方式要求。单位要细化列出学习计划和每月学习重点，引导党员干部静下心、坐下来，读原著、学原文、悟原理，原原本本学、及时跟进学、融会贯通学、联系实际学，其中《习近平关于“****、****”重要论述选编》无论是党员领导干部还是普通党员，都必须通读，防止学习内容泛化、学习时间虚化。三是符合对学习时间的要求。党员领导干部要以自学为主，领导班子要集中学习研讨，集中学习研讨时间不少于七天的时间，即9月份不少于3天，10月份不少于2天，11月份不少于2天。这是刚性要求，时间上不能打折扣。四是符合对学习质量的要求。按照学原文、读原著、悟原理的要求，原原本本、逐章逐节学，原汁原味、逐词逐句悟，通过巩固熟知的、弄清模糊的、掌握新鲜的，不断推动学习教育往深里走、往实里走、往心里走；要坚持“重点突破”，结合自身、岗位实际，盯住薄弱点、突出重难点，以重点突破学带动整体进步学，做到精通本职的、掌握相关的、了解全面的，在不断厚实理论基础中提升思想认识，坚定行动自觉。通过实学深悟，弄清、理解、牢记党的初心和使命，提高政治站位，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，筑牢“四字、四字”的思想根基。二、调查研究要贯穿始终，确保有的放矢学习的目的在于实践。我们学习习近平新时代中国特色社会主义思想的目的是用于指导和推进新时代中国特色社会主义伟大事业的实践。理论联系实际最有效的方法和途径就是调查研究，有的放矢。第一，不要搞“应付式”调研。调查研究要实行清单管理，列出调研选题、时间、地点、调研人员，一目了然。特别要强调的是，严禁拿老调研报告改头换面成新调研报告，严禁拿别人的调研报告改头换面成自己的调研报告。调研不跨界，不跑调，要坚持问题导向，奔着问题调，针对问题研，把情况摸清楚，把症结分析透，研究提出解决问题、改进工作的办法和措施。第二，不要搞“签字式”调研。领导班子成员搞调研，一般都会成立一个调研小组，由领导干部当组长。必须提醒的是，组长不能当甩手掌柜，只在调研报告上签字，而应担既挂帅又出征，既当船长又当水手，既看稿子又改稿子，使调研报告拥有自己的“知识产权”。第三，不要搞“鸣锣式”调研。调研要严格落实中央八项规定精神，轻车简从接地气，不搞陪同，不增加基层负担，采取“不发通知、不打招呼、不听汇报、不用陪同接待、直奔基层、直插现场”的“四不两直”式调查研究。三、检视问题要贯穿始终，确保斗争质量检视问题是开展主题教育的关键。问题找得准，靶向立得明，整改才能有的放矢。检视问题就是思想斗争，开展思想斗争要有质量，没有质量的思想斗争就是一团和气。要确保斗争质量，就要做到以下几点：一要全面系统地检视。要把党章党规作为参照标准，结合习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记重要指示批示精神和党中央决策部署等，逐一对照、全面查找各种违背初心和使命的问题；要把“人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应”作为参照体系，以此评判履职尽责、为民服务、推动发展到底做得怎么样，存在问题是什么，具体症结在哪里；要把“工作摆进去、职责摆进去、自己摆进去”作为参照方法，与群众面对面分析研究问题背后的问题，深挖思想根源，透过现象找到本质