试题-江苏-2016_江苏省泰州市靖江市靖城中学2016届九年级化学上学期10月月考试题(含解析) 沪教版.doc
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272015-2016学年江苏省泰州市靖江市靖城中学九年级(上)月考化学试卷一.选择题,每小题只有一个选项符合题意.每小题1分,共10分.请将答案填入下表中.1.下列过程中,发生了化学变化的是()A.磨豆成浆B.剪纸成花C.酿谷成酒D.雕石成像2.下列物质中,属于纯净物的是()A.白酒B.石灰石C.冰水D.矿泉水3.下列有关玻璃导气管的使用图示正确的是(省略夹持和加热装置)()A.用排水法集气B.向上排空气法集气C.用高锰酸钾制氧气D.检验二氧化碳4.下列图示实验操作中,正确的是()A.称量固体B.加入大理石C.读液体体积D.过滤河水5.物质的性质决定用途,以下物质的用途只利用了物质的物理性质的有()A.二氧化碳用于灭火B.氧气供给呼吸C.金刚石用作钻探机的钻头D.用镁制作照明弹6.下列物质在空气或氧气中燃烧时的实验现象描述正确的是()A.木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出热量,产生能使澄清石灰水变浑浊的气体B.细铁丝在空气里剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体物质C.硫在氧气中燃烧,发出黄色火焰,生成无色有刺激性气味的气体D.加热铜绿时,生成黑色氧化铜固体7.下列变化中,与缓慢氧化无关的是()A.钢铁生锈B.食物腐烂C.呼吸作用D.蜡烛燃烧8.在下列变化中,既不属于化合反应,也不属于分解反应的是()A.碳+氧气二氧化碳B.石蜡+氧气二氧化碳+水C.氧化汞汞+氧气D.镁+氧气氧化镁9.可用推拉注射器栓塞的方法检查如图装置的气密性.当缓慢推活塞时,如果装置气密性好,可观察到()A.长颈漏斗内液面上升B.瓶中液面上升C.长颈漏斗下端口产生气泡D.注射器内有液体10.某同学用加热高锰酸钾的方法制取氧气时,实验结束时,发现试管炸裂了,造成试管炸裂原因可能是下列中的()①没有给试管均匀预热;②试管外壁有水;③试管口没略向下倾斜;④忘了加催化剂;⑤加热时试管与灯芯接触;⑥用排水法收集完氧气后,先撤酒精灯.A.除④外B.全部C.除⑥外D.①②③⑤二、选择题每小题2分,共10分.每小题有一个或两个选项符合题意,少选得1分,多选得0分.请将答案填入下表中.11.实验室制取氧气时,必须满足的条件是()A.必须使用催化剂B.必须用含氧元素的物质作反应物C.必须用排水法收集D.必须用燃着的火柴检验是否收集满12.下列物质和氧气反应后,能生成黑色固体的是()A.镁带B.红磷C.铜丝D.木炭13.下列说法正确的是()A.化学变化中不一定发生物理变化B.蓄电池充电时,电能转变成化学能C.催化剂增大了反应速率,但不能改变生成物的质量D.有颜色改变的变化一定是化学变化14.化学家创造出一种物质“干水”,其每个颗粒含水95%,外层是SiO2,干水吸收二氧化碳的能力比普通清水高三倍.下列有关说法正确的是()A.干水和干冰是同一种物质B.干水是纯净物C.用干水吸收CO2有助于减缓温室效应D.干水吸收CO2的过程只发生物理变化15.若将点燃的镁带插入盛满CO2的集气瓶中,镁带将继续燃烧,该反应的文字式可表示为:镁+二氧化碳→氧化镁+碳,下列关于该反应的说法不正确的是()A.CO2不能燃烧,也不支持燃烧B.CO2可有条件地支持燃烧C.反应生成的固体属于纯净物D.该反应既不属于化合反应,又不属于分解反应三、非选择题(共40分)16.用元素符号或化学式填空:(1)空气中含量最多的元素是__________;(2)碳酸氢铵是由__________元素组成;(3)铁丝在氧气中燃烧生成物是__________;(4)铜绿的主要成分__________;(5)汽水中的常见的酸__________.17.写出下列反应的符号表达式,并按要求填空.(1)铁丝在氧气中燃烧__________,属于__________(填“化合”或“分解”)反应;做该实验时要在集气瓶底预先装__________,目的是__________.(2)实验室制取二氧化碳__________;(3)实验室检验二氧化碳__________.18.干冰是固态的二氧化碳,在常温下易升华,右图是干冰升华时的情景,根据图中信息,从“物质性质物质用途”这一角度分析干冰具有的性质和用途.(1)干冰升华时__________(填“吸收”或“放出”)大量热,因此可作致冷剂或用于人工降雨.(2)干冰转化成二氧化碳气体后能参与绿色植物的光合作用,绿色植物通过光合作用吸收二氧化碳,同时放出__________(填名称).(3)将干冰转化成的二氧化碳气体通入紫色石蕊试液,可看到__________的现象,原因是:__________(用反应的文字表达式表示),加热后可看到__________的现象.(4)大气中二氧化碳等气体的含量过高,容易造成“温室效应”.为了减缓“温室效应”,以下建议中合理的是__________(填序号).①开发太阳能、水能

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