试题-江苏-2016_江苏省盱眙县第二中学2016届九年级化学上学期国庆复习试题3(无答案) 沪教版.doc 立即下载
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试题-江苏-2016_江苏省盱眙县第二中学2016届九年级化学上学期国庆复习试题3(无答案) 沪教版.doc

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1盱眙县第二中学九年级化学国庆复习试卷(三)(试卷满分:60分考试时间:60分)一、选择题(每小题只有一个选项符合题意。共10个小题,每小题2分,共20分)1..下列变化中,属于化学变化的是()A.酒精燃烧B.玻璃破碎C.冰块融化D.铁丝弯曲2.空气中供我们呼吸的气体是()A.氧气B.氮气C.水蒸气D.稀有气体3.下列实验操作不正确的是()ABCD4.某些金属工艺品的外观有银白色的金属光泽,有的同学提出“我们可以先拿磁铁来吸一下”。就“拿磁铁来吸一下”这个过程而言,属于科学探究中的()A.假设B.实验C.观察D.做出结论5.下列物质属于纯净物的是()A.牛奶B.冰红茶C.冰水混合物D.洁净的空气6.下列俗语与物质的化学性质无关的是()A.火上烧油B.百炼成钢C.玉不琢、不成器D.死灰复燃7.下列物质在氧气中燃烧的现象,正确的是()A.蜡烛燃烧发光,放热,生成有刺激性气味的气体B.红磷在氧气中燃烧产生白雾,放出大量的热C.木炭燃烧生成二氧化碳,倒入瓶中的澄清石灰水变浑浊D.铁丝在氧气中燃烧火星四射,放热,生成黑色物质8.用托盘天平称取10.5克某固体药品,称取过程中发现指针向左偏,则应该()A.增加砝码B.增加药品C.减少砝码D.减少药品9.检验集气瓶内氧气有没有收集满的方法是A.将带火星的木条伸入瓶中B.向带火星的木条伸到瓶口C.用燃烧的木条伸入瓶中D.将鼻子伸到瓶口闻一下气味10.用托盘天平称量物品时,若砝码放在左盘,称量物放在右盘,达到平衡时砝码为10g,游码读数为0.9g,对这种操作的评价有:①称量方法不正确;②称量方法正确;③无法称得称量物的质量;④可知称量物为9.1g;⑤可知称量物为10.9g。其中正确是()A.①和③B.①和④C.①和⑤D.①②和⑤二、填空简答题(每空2分,共40分)1.(6分)请从下列常见仪器图示中,选择恰当的字母序号填空ABCDEFGHI①可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是;②镁条燃烧时,用来夹持镁条的仪器是;③用酒精灯加热时需要垫上石棉网的仪器是;④取用粉末状固体药品用到的仪器是;⑤吸取和滴加少量液体试剂的仪器是;⑥排空气法收集气体用到的玻璃仪器是;2.(2分)现有①空气、②铁、③海水、④二氧化碳、⑤镁条、⑥铜丝、⑦氦气、⑧高锰酸钾完全分解后剩余的固体。其中属于混合物的是,属于纯净物的是(用序号填空)。3.(3分)不同的仪器有不同的用途,在具体的实验操作中有不同的实验目的,请将体现下列实验操作目的正确选项,填在对应的横线上。A.防止药品污染B.防止试管破裂C.防止实验误差(1)加热试管时,先均匀加热,后集中加热。(2)滴管使用后,及时清洗并放在试管架上。(3)量取液体时,视线与凹液面最低处保持平视。3.(5分)酒精灯的火焰分、、三部分,其中温度最高,因此,加热时应用此部分加热;酒精灯内的酒精不超过酒精灯容积的2/3;绝对禁止向燃着的酒精灯内添加酒精;绝对禁止用一只酒精灯引燃另一只酒精灯;使用完毕,必须用盖灭,不可用嘴吹灭。4.(2分)用文字表达式表示以下反应:(1)镁在空气中燃烧_______________(2)实验室用双氧水制取氧气_______________属于______反应。5.(7分)已知空气的主要成分是氮气和氧气,某课外活动小组设计测定空气中氧气含量的实验,实验装置如图所示:⑴红磷在集气瓶中反应的现象为。该实验中红磷须稍过量,目的是。⑵待燃烧停止,白烟消失并冷却后,打开止水夹,观察到烧杯中的水进入集气瓶,瓶内水量约是集气瓶体积的,写出红磷在空气中燃烧的文字表达式:。由本实验还可以推知氮气的哪一性质?试写出其中一种。⑶若将红磷换成炭粉,该实验能否获得成功?,理由是。6.(4分).如图向大烧杯中倒入二氧化碳气体,观察到的现象为说明二氧化碳:①。②。由此可知二氧化碳可用于。7.(10分)右图是某同学在实验室加热高锰酸钾制取氧气,并用排水法收集的装置图。(1)图中有多处操作错误:①试管口未向下倾斜,②导管应刚出橡皮塞即可,还有③(2)图中实验器材有橡皮塞、导管,试管、集气瓶、水槽、铁架台,还有。(3)以下是实验步骤,将步骤的序号按正确的先后次序排列为。A.点燃酒精灯加热B.检查气密性C.熄灭酒精灯D.向试管中装入药品E.收集气体F.将试管固定
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