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人教课程标准版小学数学四年级下册0.90元学习目标:1、要知道小数各部分的名称,了解小数的产生和意义。2、能明确小数的计数单位,小数与分数、整数的内在联系,理解小数的意义。3、通过观察、分析、对比、概括进一步提升大家的思维能力。____厘米整数1把1米平均分成10份。11厘米0.06一做分数:______4.看图选数字5.找朋友0.6=11想一想填一填:在进行测量和计算时,往往不能正好得到整数的结果,这时常用小数来表示。小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一‥‥‥分别写作0.1、0.01、0.001‥‥‥谢谢你的参与!再见!

努力****采萍
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