试题-福建-2015_福建省龙岩市永定县高陂中学2015届九年级化学上学期第四次阶段考试试题（无答案） 沪教版.doc

2九年级（上）化学第四次阶段考试题（考试时间：60分钟；满分：100分）相对原子质量：H－1C－12O－16Fe－56Zn－65一、选择题（每小题3分，共30分）1．下列变化属于化学变化的是A．酒精燃烧B．冰雪融化C．矿石粉碎D．汽油挥发2．下列化学仪器名称的书写完全正确的是A．坩锅钳B．封液漏斗C．试管架D．集气平3．正确的化学实验操作对实验结果、人身安全非常重要。下图中的实验操作正确的是4．周杰伦在《菊花台》中唱道：“梦在远方，化成一缕香，随风飘散你的模样……”从分子的角度解释，人在远处能闻到一缕香味的主要原因是A．分子很小B．分子是可分割的C．分子间有间隔D．分子在不断运动5．我县被誉为“南方矿区”，已探明矿产资源36种，其中煤炭、石灰石等的储量和品位都比较高。对此，下列说法不正确的是A．煤炭、石灰石都属于不可再生资源B．为让永定人民生活富裕，提倡全民挖煤C．煤炭、石灰石都是炼铁的主要原料D．为保护矿产资源，提倡依法合理开采6．正确描述实验现象是进行化学实验的一项基本技能。下列实验现象描述正确的是A．铜绿受热分解，变成红色固体B．木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出二氧化碳C．细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体D．电解水时，收集到的氢气和氧气的气体质量比为1：27．每逢年末各种展销会就接踵而至，展销会上的商品要慎购，因为一些展品中可能含有会影响消费者身体健康的严重超标的甲醛(CH2O)等物质。下列有关甲醛的说法中，正确的是A．甲醛中含一个碳原子和一个水分子B．甲醛中碳、氢、氧元素的质量比是1：2：1C．甲醛的相对分子质量是12＋2＋16＝30gD．甲醛中碳元素的质量分数为40％8．“火立熄”是一种新型的家用灭火用品。“火立熄”接触到火焰3～5秒后炸开，释放的粉末覆盖在可燃物上，同时放出不可燃气体，使火焰熄灭。“火立熄”灭火的原理是A．使可燃物与氧气隔绝B．清除可燃物C．降低了可燃物的着火点D．使温度降低到着火点以下9、上课时，小明觉得很闷、呼吸不畅，他想“可能是教室里二氧化碳的含量较多的缘故，应该用石灰水来检验一下”。就“可能是教室里二氧化碳的含量较多的缘故”而言，属于科学探究中的A．实验验证B．提出假设C．观察现象D．做出结论10．钛和钛合金被认为是21世纪的重要材料，它们具有很多优良的性能，如熔点高、密度小、可塑性好、易于加工、机械性能好等。钛可以通过如下反应制得：TiCl4＋2Mg＝Ti＋2MgCl2，此反应中镁元素的化合价变化为：O→＋2。则钛元素的化合价变化为A．O→＋2B．＋2→OC．＋4→OD．＋4→＋2一、选择题（每小题3分，共30分）题号12345678910答案原班级________________原座号_____________姓名________________考号______________(不得在密封线外作答，作答一律不给分)--------------------------0----------------------------密--------------------0----------------------------封-------------------------0------------------------线--------------------------0----------------------------二、非选择题（本大题含7小题，共70分）11．(4分)从氮气、氧气、水蒸气、氖气四种物质中，选择合适的物质填空：(1)能用于炼钢和医疗急救的是_________；(2)充入食品包装袋中防腐的是_______________。(3)用于霓虹灯制造的是_____________；(4)使放置在空气中的饼干变软的是_____________。12．(14分)学习化学，建立宏观、微观和符号之间的联系，就能更深入地认识和方便地表示物质的组成与变化。(1)某同学绘制的知识间联系图(如图所示)。其中②是________(填“分子”、“原子”或“元素”)。(2)如图为某些元素和原子结构的部分信息。甲图所示元素的元素符号是____________，乙图所示元素的原子的核电荷数是___________，丙图所示的粒子可用符号表示为____________。(3)镁能在空气中燃烧，在烟花和照明弹中含有镁粉。镁在空气中反应的微观过程如图示，请结合图示回答问题：①上述反应属于__________反应(填“化合”、“分解”或“置换”)。②该反应的化学方程式为________________________________________