2022《小马过河》读后感_1.docx

2022《小马过河》读后感《小马过河》读后感当细细地品读完一本名著后，你有什么体会呢？须要回过头来写一写读后感了。那么我们如何去写读后感呢？以下是我细心整理的《小马过河》读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。《小马过河》读后感1今日我读了《小马过河》的故事，觉得这个故事很有教化意义。这个故事讲的是马妈妈让小马帮它驮一袋麦子去磨面。在去的路上，小马要经过一条河，河水流得很急，而河上又没有桥，小马过不去。他问在河边漫步的牛伯伯，老牛伯伯告知小马，河水很浅。树上的小松鼠却连忙喊住小马，说水太深了过不去，前两天他的挚友还淹死在这里。小马听后很胆怯，不知过还是不过。他跑回家去问妈妈，妈妈说：”孩子你要自己尝试才知道和谁究竟深不深。”后来小马才知道，河水不像老牛伯伯说的那么浅，也不像松鼠说的那么深。我觉得这个故事里，牛伯伯和小松鼠都没有错，因为他们都是好意，帮助小马，但牛伯伯体型大，对他来说当然不算什么，可小松鼠却比较小，当然有生命危急，小马的体型比小松鼠的大比黄牛的小，所以只有亲自试一试才知道小河究竟是深还是浅？这个故事让我深深体会到了，不管做什么事，都要学会自己尝试，不论胜利还是失败，体会到其中的道理才是真正地懂得了！《小马过河》读后感2小马要过河，不知水深浅，问牛大伯，牛大伯说水浅，能过去。可小松鼠告知他，水很深，不能过。小马没了办法。它的妈妈让它好好想一想，再亲自去试一试。于是小马按着妈妈的话去做，最终过了河。这个故事告知我们一个道理：做事不能只听别人说就盲目信任别人的话，自己要开动脑筋，做好分析推断才行。牛大伯个头那么大，当然认为水浅;而小松鼠身体那样小，当然认为水深。小马在妈妈的指导下，做了分析比较后，才过了河。学习也有同样的道理，当我们遇到难题时，不能只听别人说太难了，就没有信念去做，而要好好利用自己所学的学问，努力战胜它。这个故事还告知我们：自己的事情尽量自己做。小马的妈妈没有领小马一起过河，而是让它自己明白其中的道理，自己去过河。我们在生活中也要这样，能自己做的事就不要劳驾爸爸妈妈去做，因为他们工作一天很辛苦。学习也是这个道理，我们在老师的辛勤教化下，必需经过自己不断地刻苦努力，才能取得好成果。《小马过河》读后感3今日下午，我读了一本书，书名《小马过河》。书的主要内容是这样的：马妈妈让小马把小麦驮到磨坊去。去磨坊的路上要经过一条小河。小马在河边迟疑不决，突然望见老牛伯伯，就问老牛伯伯这里的水深吗?老牛伯伯对小马说：“呵呵，小挚友，这里的水可浅啦，还不到我的小腿呢!”小马听了就打算过去，突然响起一个细小的声音：“别过去!河水可深哩，前几天还淹死了我的一个同伴呢!”小马低头一看发觉原来是小松鼠。小马心里很冲突，就回家去问妈妈，妈妈让它自己去尝试。后来小马发觉这河不像老牛说的那么浅也没有小松鼠说的那么深。通过这个故事，我悟出了一个道理：在对一个事物不了解的状况下，不能只听别人的观点，要敢于自己去实践、尝试。记得有一次，吴老师教我们写“餐”字。我觉得老师的笔顺写错了，问过好几个同学，有的说老师写的是对的，有的说老师写的是错的，我查了查字典证明我是对的，便向老师提出了我的看法，老师确定了我的观点还夸了我呢。其实，生活中许多事情就像陶行知说的那样：行是知之始，知是行之成。只有学会独立思索，亲自尝试，才能找到正确答案。《小马过河》读后感4今日，我读了一个特别好玩的故事《小马过河》。虽然故事很短，但很咸。一天，老马让小马碾米。走着走着，我遇到了一条小河，我不知道它是深是浅。小松鼠说这条河很深。老牛说这条河很浅。小马不知道该怎么办。当他回家去找马拉多纳时，马拉多纳说他必需亲自尝试才能知道结果。依据老马的说法，小马自己尝试过了，并且顺当地过了河。老马教得很好，让孩子们尽其所能，而不是溺爱或宠坏他们。当孩子没有完成任务时，不要讽刺或责怪。而是耐性地被引导和指引。在家里，有些父母太溺爱他们的孩子，什么事都自己做。让孩子不要受委屈或欺压，当他们长大后，一切都会失败。其他的父母，看到他们的孩子在假期的最终一天还没有完成作业，说他们的孩子一文不值，什么都做不好。父母会讽刺他们的孩子，指责他们的孩子。我想建议全部的父母不要太溺爱他们的孩子或者总是指责他们，而是要有劝服力和耐性。敬爱的父母，我希望你不要宠坏你的孩子或者挖苦他们。这将使他们失去信念，我想你也会知道。《小马过河》读后感5我有许多课外书，都是爸爸妈妈买给我的，我都特别爱看，但我最爱看的是《读了又读的童话》里面的《小马过河》。故事讲的是，从前在一座小山旁边住着一匹小马和一匹老马，小马总是跟着妈妈。有一天，妈妈对小马说：“孩子，你