有趣的发现六年级作文(精选7篇).docx

有趣的发现六年级作文(精选7篇)有趣的发现六年级作文（篇1）在我脑海中有许多事，不少已被流水般的时光冲得模糊了。可是那次有趣的发现却使我怎麽也忘不掉。星期三下午宋老师说要带领大家做一个实验：测一测空气有没有重量。听了老师的话我们都很好奇，我的心里想：空气怎麽会有重量呢?同学们也议论纷纷，有的说：“宋老师怎麽抓空气给我们证明呢?”有的说：“宋老师这是哄小孩的吧!”还有的很肯定地说：“我相信宋老师一定有办法……”老师先拿出一根小木棍儿，两头分别拴了两根同样长同样粗的红毛线绳。老师说这是她自制的天平。又拿出两个没吹起来的气球。一个是红色的，一个是黄色的。同学们目不转睛地看着老师，只见她先把没有气的两个气球拴在天平上，天平的横杆是平衡的，可见两个气球一样重。然后老师请来两位同学吹气球，一个同学吹的黄气球大，另一个吹的红气球小。老师又把气球拴上去。天平横杆竟然偏向稍大的黄气球。她又请一位同学来把黄气球“啪”的一声捅破了。在同学们的尖叫声中，大家看到横杆又向红气球那边沉去。我们惊奇的发现空气真的有重量呀!这次有趣的发现，使我明白了生活中处处有科学。有趣的发现六年级作文（篇2）一天傍晚，我到花园里散步，看到了一棵玉兰树上长满了花朵，却看不到叶子，我很困惑。之后，我就常常到花园看玉兰树，直到玉兰树的花朵全开了，都依然不见一张叶子长出来。于是，我灵机一动，把其他树的叶子摘下来，放在了玉兰树的树枝上，忽然，来了一阵风，树枝上的'叶子通通掉了下来。我不放弃，又想了一个办法。我拿着一根木棍，将更大的树叶串在上面，放到更茂密的树枝上，不管微风怎么吹，都吹不下来，我看到了之后，高兴得就像捡了一个金元宝似的，开心地回家了。可之后的那个晚上，上帝不留一点面子，下了一场大暴雨，把那些树叶吹了下来。我知道后，很生气，就再也不管那棵树了。几天后，我却惊奇地发现玉兰树上的叶子长出来了，嫩绿嫩绿的，像碧玉似的。“可是，玉兰树为什么是先开花，后长叶子呢?”我百思不得其解。后来，经过我细心查阅相关资料，终于明白了：原来是玉兰树开花需要的温度比长叶子需要的温度低，所以总是先开花，后长叶子。“大自然的奥秘要仔细观察，才能解开哦!”这是我总结出来的。有趣的发现六年级作文（篇3）暑假的一天，我和爸爸去国家南岭森林公园游玩，走着走着，爸爸问我，“鑫鑫，你知道在森林里如何辨认方向吗?”我想了想说：“可以看指南针;看树木的年轮，年轮较宽的那一面是南方;看大石头，石头长着青苔的那一边是南方;还可以看北极星。”爸爸听了后笑者说：“你说的都对，你观察一下周围，还有什么方法可以告诉我们方向?”于是我认真地观察起来，看了好一阵子，突然我眼前一亮说：“我发现树木的枝叶长得茂密的都在同一个方向，是不是它们都指着一个方向呢?”“你发现的是对的，我们回家查查资料吧!”回家后，通过查看资料后，我知道树木的枝叶长得茂密的那一边是南方，这是因为那边潮湿，且阳光充足，树木长得比较茂密。这次有趣的发现，让我知道生活中处处有学问，我要多观察，多思考，才能积累更多的知识。有趣的发现六年级作文（篇4）有一天，我在我家门前的草地上玩，发现了一群蚂蚁正在忙碌。旁边有块草地鼓了起来，我用手一压，鼓起的草地顿时被我压平了。可第二天那里的草地又鼓了起来，我问爸爸妈妈这是为什么，他们让我认真观察。第三天下午，我拿着放大镜来到草地上，趴在地上仔细观察那个凸起的地方。我发现有只蚂蚁从洞里探出头来，接着有一队蚂蚁爬了出来。哦，原来这是蚂蚁的家。蚂蚁的头上都长着两根触角，书上说蚂蚁的触角是它们重要的生活工具。我捉了几只蚂蚁来做实验。我把一块巧克力摆在桌子上，然后放出蚂蚁，让它们在桌上自由爬行，它们很快发现了目标，直奔巧克力。接着我把它们头上的两只触角掐掉，再把它们放回桌面。这时蚂蚁们就像瞎子一样行动混乱，怎么也找不到巧克力。即使我把巧克力放在蚂蚁身边，它们也不知道旁边是什么，一点反应也没有，真成了“糊涂虫”了。我想蚂蚁的触角对于它们来说真是太重要了!如果没有触角，蚂蚁们就会反应迟钝，迷失方向，甚至会饿死。每一种动物都有一些特别之处，只要我们勤于观察，认真研究，就会发现它们有趣的秘密。有趣的发现六年级作文（篇5）世界上存在着许许多多的奥秘，有的就在眼前，有的需要动脑才能发现，最近，我就有一个新发现。上周未，我和小青、小火用水枪打仗。当我已经快输了的时侯，我便赶紧撤退，但他们跟得好紧、好紧，我看见旁边有一棵大树，于是我灵机一动，“有了，”我利用“调虎离山”的方法将敌人甩开再到大树后面，这时侯敌人发现我消失了，便开始处理战场，不一会儿竞处理到我这来了，于是我想了个办法，我一下子腾空而起，在空中向小火的身体射去，“空中飞弹”迅速冲向小火，小火一闪开，“空中飞弹”便射中了一棵树上的蜘蛛网，“等等，我的水怎么没有让蜘蛛网融化了?”大家左思右想也不