试题-江苏-2014_江苏省盐城市初级中学2015届九年级化学上学期期中试卷（解析版） 沪教版.rar

16江苏省盐城市初级中学2015届九年级化学上学期期中试卷一、选择题1．（2分）下列变化属于化学变化的是（）A．西瓜榨成汁B．木炭燃烧C．石蜡熔化D．钢丝球刷碗考点：化学变化和物理变化的判别．.专题：物质的变化与性质．分析：本题考查学生对物理变化和化学变化的确定．判断一个变化是物理变化还是化学变化，要依据在变化过程中有没有生成其他物质，生成其他物质的是化学变化，没有生成其他物质的是物理变化．解答：解：A、西瓜榨成汁的过程中没有新物质生成，属于物理变化，故A错；B、木炭燃烧有二氧化碳等新物质生成，属于化学变化，故B正确；C、石蜡熔化只是状态发生了变化，没有新物质生成，属于物理变化，故C错；D、钢丝球刷碗的过程中，没有新物质生成，属于物理变化，故D错．故选B．点评：搞清楚物理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键．判断的标准是看在变化中有没有生成其他物质．一般地，物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化．2．（2分）下列做法与践行八礼四相符的是（）A．向公园、道路、河流里扔杂物B．过交通路口遇红灯时停车越过停止线C．将垃圾袋扔到厕所中D．在化学实验室保持安静，服从老师安排考点：水资源的污染与防治；实验操作注意事项的探究．.专题：空气与水；常见仪器及化学实验基本操作．分析：A、根据向公园、道路、河流里扔杂物会污染水资源进行解答；B、根据过交通路口遇红灯时停车越过停止线会妨碍交通秩序进行解答；C、根据将垃圾袋扔到厕所中会造成更大的污染进行解答；D、根据在化学实验室保持安静，服从老师安排符号实验室的要求规则进行解答．解答：解：A、向公园、道路、河流里扔杂物会污染水资源，故A错误；B、过交通路口遇红灯时停车越过停止线会妨碍交通秩序，不符合行八礼四的要求，故B错误；C、将垃圾袋扔到厕所中会造成更大的污染，故C错误；D、在化学实验室保持安静，服从老师安排符号实验室的要求规则，符合行八礼四的要求，故D正确．故选：D．点评：在学习中要求学生要认真观察生活，体验生活，把化学知识措施运用到生产、生活中去，在实践中掌握知识，运用知识．3．（2分）元素周期表中蕴含丰富的规律，是我们学习化学的重要工具．在元素周期表中，镁元素的信息如图所示，对图中信息解释不正确的是（）A．原子序数为12B．核外电子数为24C．元素符号为MgD．相对原子质量为24.31考点：元素周期表的特点及其应用．.专题：化学用语和质量守恒定律．分析：由上图镁元素在元素周期表中的说明示意图，可得的信息为：原子序数、相对原子质量、核内质子数、核外电子数、元素种类等．在原子中，原子序数=核电荷数．解答：解：A、从该图中得到的信息可知，该元素的原子序数为12，故A说法正确；B、从该图中得到的信息可知，该元素的原子序数为12，原子序数=质子数=核外电子数，所以该元素的核外电子数为12，故B说法错误；C、从该图中得到的信息可知，该元素的元素符号为“Mg”，故C说法正确；D、从该图中得到的信息可知，该元素的相对原子质量为24.31，故D说法正确．故选B．点评：本题考查学生对元素周期表的认识和应用，明确一个小格中的信息是解答的关键，并学会利用原子序数与核电荷数的关系、元素名称与元素类别的关系等来解答．4．（2分）洁净的水是我们健康生活的重要保证，若使浑浊的泥水变澄清，下列仪器中不需要的是（）A．试管夹B．漏斗C．玻璃棒D．烧杯考点：过滤的原理、方法及其应用．.专题：常见仪器及化学实验基本操作．分析：若使混浊的泥水变澄清，可进行过滤操作；过滤是把不溶于液体的固体与液体分离的一种方法，根据过滤操作所需的仪器进行分析判断．解答：解：若使混浊的泥水变澄清，可进行过滤操作；过滤是把不溶于液体的固体与液体分离的一种方法，过滤操作的装置由铁架台、烧杯、玻璃棒、漏斗等仪器组成．A、过滤时不需要使用试管，则不需要使用试管夹，故选项正确．B、过滤时需用漏斗制作过滤器，该仪器过滤时需用，故选项错误．C、过滤时需用玻璃棒引流，该仪器过滤时需用，故选项错误．D、过滤时需用烧杯盛放液体，该仪器过滤时需用，故选项错误．故选：A．点评：本题难度不大，明确过滤操作的原理、所需的仪器是正确解答本题的关键．5．（2分）物质是由分子、原子等微粒构成的．用分子的相关知解释下列现象，正确的是（）A．变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来，是由于分子受热变大B．金秋时节闻到菊花香，是由于分子在不断运动C．水降温会结冰，是因为结冰时水分子静止不动D．将石块研磨成粉状，说明分子变小了考点：利用分子与原子的性质分析和解决问题．.专题：物质的微观构成与物质的宏观组成．分析：根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同